6.1 Optellen en aftrekken met negatieve getallen

Welkom bij wiskunde!
Camera aan en microfoon uit?
Ga naar lessonup.app en voer de code van lessonup in


1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij wiskunde!
Camera aan en microfoon uit?
Ga naar lessonup.app en voer de code van lessonup in


Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?
  • Huiswerkcontrole

  • Verschil in temperatuur aflezen op thermometers.
  • Optellen en afhalen met negatieve getallen.
  • Huiswerk maken

Eerst 10 minuten uitleg, daarna oefenen!

Slide 2 - Tekstslide

Huiswerk nabespreken
Huiswerk was: Voorkennis negatieve getallen


Sommen 1 t/m 5 

Zijn hier vragen over? 

Slide 3 - Tekstslide

Even herhalen!

Slide 4 - Tekstslide

Een negatief getal is een getal onder de 0 en herken je aan het - teken.
A
Niet waar
B
Waar

Slide 5 - Quizvraag

Welk getal is GROTER?
-4 of -5? (denk aan de getallenlijn!)
A
-4
B
-5

Slide 6 - Quizvraag

We starten nu met paragraaf 6.1 
Rekenen met negatieve getallen

Let goed op bij de uitleg, deze duurt maximaal 10 minuten. 
Soms stel ik een vraag, zet dan je microfoon aan!

Slide 7 - Tekstslide

Verschillen 
Hoeveel graden is het op de thermometers? 

Hoeveel graden verschil is dat?

Slide 8 - Tekstslide

Optellen en aftrekken
Met negatieve getallen optellen en aftrekken

Houd de getallenlijn in gedachten. 

Let op: 

 

Slide 9 - Tekstslide

-1 + 4 =                                (4 stapjes naar rechts) 
-2 - 2 =                                ( 2 stapjes naar links)

Slide 10 - Tekstslide

5 - 1 =                                                     -2 - 2 =      
-5 + 2 =                                                  4 - 6 =      
Samen oefenen 

Slide 11 - Tekstslide

Let op er zijn uitzonderingen!
Staat er een + en een - naast elkaar dan  wordt het een - 

dus 

3 + -2 = 
(+ - wordt - )
3 - 2 = 1

Slide 12 - Tekstslide

Waarom is + - hetzelfde als -?
3 + 1 = 

Slide 13 - Tekstslide

Waarom is + - hetzelfde als -?
3 + 1 = 4
3 + ... = 

Slide 14 - Tekstslide

Waarom is + - hetzelfde als -?
3 + 1 = 4
3 + 0 = 3
3 + ...  = 

Slide 15 - Tekstslide

Waarom is + - hetzelfde als -?
3 + 1 = 4
3 + 0 = 3
3 + - 1 = 2
3 + ... = 


Slide 16 - Tekstslide

Waarom is + - hetzelfde als -?
3 + 1 = 4
3 + 0 = 3
3 + - 1 = 2
3 + - 2 = 1
3 + ... = 

Slide 17 - Tekstslide

Waarom is + - hetzelfde als -?
3 + 1 = 4
3 + 0 = 3
3 + - 1 = 2
3 + - 2 = 1
3 + - 3 = 0
3 + ... = 

Slide 18 - Tekstslide

Waarom is + - hetzelfde als -?
3 + 1 = 4
3 + 0 = 3
3 + - 1 = 2
3 + - 2 = 1
3 + - 3 = 0
3 + - 4 = -1

Slide 19 - Tekstslide

Even samenvatten
Als je optelt ga je stapjes naar .............. op de  getallenlijn
Als je aftrekt ga je stapjes naar ............. op de getallenlijn
Een + en een - in een som wordt ............

Slide 20 - Tekstslide

We gaan quizen!

Slide 21 - Tekstslide



-2 - 2 =
A
3
B
0
C
-4
D
4

Slide 22 - Quizvraag



-1 + 4 =
A
-5
B
3
C
2
D
0

Slide 23 - Quizvraag

Bij optellen ga je stapjes naar........op de getallenlijn
A
rechts
B
links

Slide 24 - Quizvraag

Bij aftrekken ga je stapjes naar....op de getallenlijn
A
links
B
rechts

Slide 25 - Quizvraag

+ en - in een som wordt....
A
+
B
=
C
-
D
>

Slide 26 - Quizvraag

8 + -3 =
A
11
B
5
C
-5
D
6

Slide 27 - Quizvraag

5 + -6 =
A
11
B
-11
C
-1
D
1

Slide 28 - Quizvraag

GOED GEOEFEND!!!!

Slide 29 - Tekstslide

Zelfstandig werken
- Maak de sommen digitaal!!
Magister>leermiddelen>wiskunde getal en ruimte>kies locatie ZS>kies je klas Mag-K1B>ga naar planning > Klik op  6.1 optellen en aftrekken met negatieve getallen DEEL 1. 
- Paragraaf: 6.1
- Sommen 1, 2, 3, 13, 15m 16. Boek (blz 8) en 9 & werkboek (blz 3). Deel 2!
- Vraag? type in de chat of zet je microfoon aan. 

Wat niet af is, is huiswerk voor donderdag lesuur 8. 

timer
15:00000

Slide 30 - Tekstslide

Mededelingen
morgen komt er waarschijnlijk iemand meekijken. 
niet meedoen i nlessonup? Dan absent

Slide 31 - Tekstslide