De Wonderen van de Menstruatiecyclus

De Wonderen van de Menstruatiecyclus
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Wonderen van de Menstruatiecyclus

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je de biologie van het voortplantingsorgaan van de vrouw begrijpen en de fasen van de menstruatiecyclus kunnen benoemen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de menstruatiecyclus?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Biologie van het voortplantingsorgaan van de vrouw
Het vrouwelijke voortplantingsorgaan bestaat uit eierstokken, eileiders, baarmoeder en vagina.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Functie van de eierstokken
De eierstokken produceren eitjes en hormonen, zoals oestrogeen en progesteron.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Menstruatiecyclus: Fasen
De menstruatiecyclus bestaat uit de menstruatie, de follikelfase, de ovulatie en de luteale fase.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Menstruatie
Tijdens de menstruatie wordt het baarmoederslijmvlies afgestoten als er geen bevruchting heeft plaatsgevonden.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Follikelfase
In de follikelfase rijpt er een eicel in een follikel in de eierstokken.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ovulatie en Luteale fase
Tijdens de ovulatie wordt de eicel vrijgegeven en in de luteale fase bereidt de baarmoeder zich voor op een mogelijke zwangerschap.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting en Vragen
De menstruatiecyclus is een complex proces dat cruciaal is voor de voortplanting en de hormonale balans van het vrouwelijk lichaam.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.