Ontdek de Stelling van Pythagoras

Ontdek de Stelling van Pythagoras
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdek de Stelling van Pythagoras

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen de Stelling van Pythagoras begrijpen en toepassen in wiskundige vraagstukken.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de Stelling van Pythagoras?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
De Stelling van Pythagoras is een essentiële wiskundige concept dat gebruikt wordt om de lengte van zijden van een rechthoekige driehoek te berekenen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld
Bij een rechthoekige driehoek met zijden van lengte 3 en 4, wat is de lengte van de schuine zijde?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve Oefening
Bereken de ontbrekende zijde van een rechthoekige driehoek met zijden 5 en 12.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassingen
De Stelling van Pythagoras wordt gebruikt in architectuur, navigatie en techniek voor het berekenen van afstanden en lengtes.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktijkopdracht
Geef de leerlingen een aantal vraagstukken waarin ze de Stelling van Pythagoras moeten toepassen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Herhaal de Stelling van Pythagoras en de stappen voor het toepassen ervan.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toets
Laat de leerlingen individueel een aantal opgaven maken om te controleren of ze de Stelling van Pythagoras begrijpen en kunnen toepassen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Bedank de leerlingen voor hun deelname en herinner hen aan het belang van de Stelling van Pythagoras in de wiskunde en daarbuiten.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.