Formative assignment chapter 2

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Engels

Chapter 2: Time for school

Formative assignment: words, stones, grammar, writing

Wat heb je nodig?

- Gekleurde pen/potlood

- Oefentoets

- Nakijkblad oefentoets per tweetal

Absentie

Weekdoelen Classdojo

Doelen van de klas: 

- Ik ben stil wanneer: mijn docent praat, mijn klasgenoot de beurt heeft of het stoplicht op rood staat.

- Mijn telefoon en oordopjes zitten in de telefoontas.

- Ik ben aardig voor mijn schoolgenoten.

- Ik steek mijn vinger op wanneer ik iets wil vragen/zeggen.

- Ik heb mijn spullen bij me en maak mijn werk (behalve als ik langere tijd ziek ben geweest).

- Ik zit goed op mijn stoel.

Doel mevrouw Koops:

- Ik waarschuw volgens de stappen van de escalatieladder.

Lesdoel

- Ik test wat ik al weet over het thema 'school'.

- Ik bekijk goed waar ik veel fouten in had, dit oefen ik nog extra.

Wat weet je al?

Slim stampen onderdeel I     of      boek blz. 130 t/m 132

Huiswerkcheck: 

oefentoets af

Verhaal

Chapter 8: Horror halloween

Lees en luister mee.

Wat staat er op de stenen die ze vinden?

1. jaartallen van overleden mensen
2. 20 namen van heksen

Wat willen ze gaan doen met de namen in het huis?

Welke woorden van het thema 'school' ken jij al?

Sleep het woord naar het goede plaatje.

pencil

book

bag

school

notebook

eraser

Write down 1 thing that you like
Write down 1 thing that you don't like

Instructie

Oefentoets

Samen oefenen 

Opdracht 60 

blz. 124

Controlevraag

Voor vrijdag:

oefentoets af en nagekeken

Klaar?

Numo Engels 

Slim stampen 

Nakijken

Voor eind van de les:

oefentoets nagekeken en ingeleverd

Klaar?

Numo

Slim stampen 

Speaking

Tell me...

... what do you like about school?

... what do you not like about school?

... what is your favourite subject?

... what is your favourite day of the week?

Eén ding dat goed ging:
Eén ding waar ik nog aan moet werken:

Vertaal naar het Engels:

Heb jij broers of zussen?
Ja, die heb ik.

Heb jij huisdieren?
Nee, die heb ik niet

Lesdoel check

- Ik kan zinnen maken met de juiste woordvolgorde:

wie/doet/wat/waar/wanneer

Kerst quiz Engels

Stoelen op tafel

Ramen dicht

Scherm omhoog

Weekdoelen Classdojo

Doelen van de klas: 

- Ik ben stil wanneer: mijn docent praat, mijn klasgenoot de beurt heeft of het stoplicht op rood staat.

- Mijn telefoon en oordopjes zitten in de telefoontas.

- Ik ben aardig voor mijn schoolgenoten.

- Ik steek mijn vinger op wanneer ik iets wil vragen/zeggen.

- Ik heb mijn spullen bij me en maak mijn werk (behalve als ik langere tijd ziek ben geweest).

Doel mevrouw Koops:

- Ik waarschuw volgens de stappen van de escalatieladder.

Vooruitblik

Stoelen op tafel

Ramen dicht

Scherm omhoog

Volgende les:

Herhaling H2

Opruimen

Stoelen op tafel

Ramen dicht

Scherm omhoog

Tafel netjes

Ramen dicht

Stoelen aanschuiven