#nofilter VO | Les 2 #Geluk

• Mens en maatschappij
• Mediawijsheid
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Introductie

Tijdens deze les denken de leerlingen na over online geluk. Wat maakt mensen online gelukkig of ongelukkig? Hoe laten mensen zichzelf online zien? Ze leren de piramide van Maslow kennen en ontdekken dat sociaal contact direct na de eerste basisbehoeftes wordt genoemd. Vervolgens brengen ze hun eigen online sociale communities in beeld en bespreken ze hun visualisatie met een klasgenoot. Tijdens deze opdracht oefenen ze met de sociale vaardigheid ‘actief luisteren’. Download hier de introductie, de docentenhandleiding en het werkboek:

Instructies

#nofilter_Introductie.pdf

Les 2_Geluk_#nofilter.pdf

Werkbladen

#nofilter_Werkboek.pdf

LES 2

 #GELUK

Welke woorden komen er in je op bij het woord ‘geluk’?

Online geluk

Piramide van 

behoeftes

Eigenwaarde

Lichamelijke behoeften

Zelfontplooiing

Sociale behoeften

Behoefte aan veiligheid

Zelf-
ontplooiing

Eigenwaarde

Sociale behoeften

Behoefte aan veiligheid

Lichamelijke behoeften

Piramide van 

Maslow

Zelf-
ontplooiing

Eigenwaarde

Sociale behoeften

Behoefte aan veiligheid

Lichamelijke behoeften

Social media en de piramide

Welke rol kan internet spelen bij de piramide van behoeften?

Breng je 

sociale netwerk in kaart

Actief luisteren:

• Aandacht
  
• Lichaamstaal
  
• Checkt
  
• Geen oordeel
  
• Open en eerlijk
  

Actief luisteren:

• In tweetallen
  
• Vertel elkaar om de beurt over je netwerk
  
• Luister actief met de LSD methode
  - Luister: luister goed naar     wat de ander zegt
  - Samenvatten: vat samen wat je gehoord hebt, of controleer of dat klopt.
  - Doorvragen: stel een nieuwe vraag die aansluit op wat je hoorde.

Tot slot