Les Deltawerken groep 6/7

• Aardrijkskunde
• Basisschool
• Groep 6

Aardrijkskunde 

De Deltawerken

Lesdoel

Aan het einde van deze les weet ik wat en waarvoor de Deltawerken zijn.

Kerndoel 48:Kinderen leren over de maatregelen die in Nederland genomen worden/werden om bewoning van door water bedreigde gebieden mogelijk te maken.

Uitgewerkte doelen (deze hoeven niet expliciet naar de leerlingen gecommuniceerd te worden):

Kennis: Aan het einde van de les weten de kinderen wat de Deltawerken zijn en kunnen zij minimaal drie dammen en/of keringen benoemen.

Vaardigheden: Aan het einde van de les kunnen de kinderen de aanwijzen welke gebieden in Nederland risico lopen in het geval van extreem hoog water.

Houding:  Aan het eind van de les beseffen de kinderen dat de klimaatverandering ook invloed heeft op de waterveiligheid van Nederland en gaan zij bewuster en verantwoordelijker om met het milieu.

Taaldoel: 

Duin, dam, stormvloedkering, dijk, zeearm, delpaplan, deltawerken.

Wat weet je al van de Deltawerken?

Geef één minuut de tijd. En geef als hint dat ze even moeten terugdenken aan het laatste stukje van de vorige les.

Woordenschat

Deze belangrijke woorden moet je goed kennen voordat je kunt begrijpen wat de Deltawerken zijn.

Leg de kinderen uit dat we eerst de termen gaan herhalen die bij de les horen. Het zijn zes begrippen die ze nodig hebben om de rest van de les goed te begrijpen. Als alle begrippen zijn uitgelegd moeten ze er een opdracht mee maken.

Noordzee

De zee ten westen van Nederland.

Aan welke zee ligt Nederland?

1. De Noordzee
2. De Grote Zee
3. De Atlantische Oceaan
4. De Zuidzee

Zeearm

De plekken waar het zeewater het land instroomt.

Duinen

Zandbergen, gemaakt door de natuur, die de zee tegenhouden.

Dijken

Heuvels, gebouwd door mensen, om de zee tegen te houden.

Dam

Soort dijk in een zeearm, die dwars in het water ligt.

Stormvloedkering

Soort dam die open en dicht kan.

Waarom heet een stomvloedkering zo? Omdat hij er is om het water te keren bij storm en vloed.

Wat moeten de Deltawerken tegenhouden?

1. Water
2. Wind
3. Zand
4. Dieren

Duinen

Dijk

Stormvloedkering

Gemaakt door mensen

Gemaakt door de natuur

Dam 

Zeearmen

Schepen kunnen er doorheen.

Vertel de kijkvraag eerst!

Waarom werden de Deltawerken gebouwd?

In welke provincie vind je de meeste onderdelen van de Deltawerken?

1. Friesland
2. Limburg
3. Zeeland
4. Noord-Holland

Na deze vraag uitleggen dat Zeeland er ook in Zuid-Holland en het westen van Noord-Brabant onderdelen zijn. Maar dat zal in het volgende filmpje verder worden uitgelegd.

Hoe heet het ingewikkelde en kostbare project om Nederland beter te beschermen tegen de zee?

1. Alfaplan
2. Betaplan
3. Gammaplan
4. Deltaplan

Leg weer even uit dat Nederland nooit meer zo'n ramp als de watersnoodramp in 1953 wilde meemaken. Met het Deltaplan maakten ze plannen om zo'n ramp in de toekomst te voorkomen.

Wat voor plannen stonden er in het Deltaplan?

1. Zeearmen werden afgesloten met dammen.
2. Iedereen moest verplicht een zwemdiploma halen.
3. Er mochten minder mensen aan de kust wonen.
4. Zeedijken werden verhoogd.

Leg weer even uit dat Nederland nooit meer zo'n ramp als de watersnoodramp in 1953 wilde meemaken. Met het Deltaplan maakten ze plannen om zo'n ramp in de toekomst te voorkomen.

Vertel dat wij in Rotterdam beschermd worden door de Maeslantkering. Inhet filmpje word de geografische locatie al getoond en wordt er in- en uigezoomd. Het is niet nodig om hierbij zelf nog Google Maps te gebruiken.

Kijkvraag: Waarom is de Maeslantkering voor ons, inwoners van Rotterdam, zo belangrijk?

Waarom is de Maeslantkering voor de inwoners van Rotterdam, zo belangrijk?

Begin bij de Hollandsche IJsselkering. Deze stormvloedkering ligt tussen Capelle aan den IJssel en Krimpen aan den IJssel. Dus vlakbij waar de juf woont! Leg uit hoe deze kering werkt. Die blauw delen zakken naar beneden. Het was het eerste onderdeel van de Deltawerken dat af was: 1958.

Laat dan zien waar de Oosterscheldekering is. De kinderen weten inmiddels als het goed is waar de Oosterschelde is, dus kunnen de naam van deze kering goed onthouden. Dit is het grootste bouwwerk van de Deltawerken en wel 9 km lang. Dit werk is in Zeeland. Herhaal dat de meeste werken in Zeeland zijn, maar we ook werken in Zuid-Holland bespreken omdat die relevanter zijn voor ons.

Open dan de foto van de Maeslantkering. Deze kering is ook belangrijk voor ons. Hij beschermt de Rotterdammers namelijk. Deze kering was in 1997 pas klaar. Dus meer dan veertig jaar na de watersnoodramp. 

Laat alle plaatjes nog eens zien. Alle keringen zien er heel anders uit. De Hollandsche IJsselkering heeft twee grote platen die boven het water hangen en dan naar beneden schuiven. De Oosterscheldekering heeft divers "poortjes" en de Maeslantkering twee grote bogen die vanaf de kant naar elkaar toeschuiven.

Vertel dat we straks drie stellingen zien over de keringen. De leerlingen moeten stelling aan de juiste kering koppelen.

00:53

Wat zou jij meenemen als je moet vluchten voor het water?

Lesdoel

Aan het einde van deze les weet ik wat en waar de Deltawerken zijn en kan ik drie onderdelen van de Deltawerken noemen.

Uitgewerkte doelen (deze hoeven niet expliciet naar de leerlingen gecommuniceerd te worden):

Kennis: Aan het einde van de les weten de kinderen wat de Deltawerken zijn en kunnen zij minimaal drie dammen en/of keringen benoemen.

Vaardigheden: Aan het einde van de les kunnen de kinderen de aanwijzen welke gebieden in Nederland risico lopen in het geval van extreem hoog water.

Houding:  Aan het eind van de les beseffen de kinderen dat de klimaatverandering ook invloed heeft op de waterveiligheid van Nederland en gaan zij bewuster en verantwoordelijker om met het milieu.

Taaldoel: 

Duin, dam, stormvloedkering, dijk, zeearm, delpaplan, deltawerken.

Lesdoel

Aan het einde van deze les weet ik wat en waar de Deltawerken zijn en kan ik drie onderdelen van de Deltawerken noemen.

Uitgewerkte doelen (deze hoeven niet expliciet naar de leerlingen gecommuniceerd te worden):

Kennis: Aan het einde van de les weten de kinderen wat de Deltawerken zijn en kunnen zij minimaal drie dammen en/of keringen benoemen.

Vaardigheden: Aan het einde van de les kunnen de kinderen de aanwijzen welke gebieden in Nederland risico lopen in het geval van extreem hoog water.

Houding:  Aan het eind van de les beseffen de kinderen dat de klimaatverandering ook invloed heeft op de waterveiligheid van Nederland en gaan zij bewuster en verantwoordelijker om met het milieu.

Taaldoel: 

Duin, dam, stormvloedkering, dijk, zeearm, delpaplan, deltawerken.

Afsluiting