Ballon während des Hörens

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven 

ik kan de vlucht omschrijven

1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven 

ik kan de vlucht omschrijven

Slide 1 - Tekstslide

Beschreibt die Musik im Film. 
Welches Gefühl transportiert sie aus eurer Sicht hauptsächlich?
Tempo
schnell, rasend, stürmisch, hektisch, marschierend, schwungvoll, langsam
Gefühl
lustig, langweilig, ernst, schwermütig, fremd, traurig, aufregend
Ton
hoch, tief, aufsteigend, absteigend, kräftig, still, geheimnisvoll, dunkel, flüsternd
Die Musik wirkt auf mich ... 
Ich denke, dass ...
Ich habe das Gefühl, dass ...

Slide 2 - Tekstslide

Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein

"Was hast du verstanden" 

Wahl:
1. Sprechen
2. Schreiben

Slide 3 - Tekstslide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan de hoofdpersonen en hun emoties omschrijven 

ik kan de vlucht omschrijven

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan personen + de situatie in een film omschrijven




Slide 6 - Tekstslide

a. Ist diese Kindergärtnerin besonders neugierig oder war es normal, dass die Kinder erzählen sollten was zuhause geschieht.

b. Beurteilt: was bedeutet das für das Familienleben, wenn selbst im Kindergarten die Kleinen befragt werden. 

Slide 7 - Tekstslide

Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein

"Was hast du verstanden" 


Sprechen: Bildbeschreibung

Slide 8 - Tekstslide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen

ik kan personen + de situatie in een film omschrijven




Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen


ik kan een vergelijking tussen de film en de werkelijkheid maken




Slide 11 - Tekstslide

Im Film spielen immer wieder Uhren und die Zeit eine Rolle. 
a. In welchen Szenen sind Uhren zu sehen
b. Erörtert, wofür Zeit und Uhr im Film BALLON stehen
c. Wofür stehen Zeit und Uhr allgemein als Metapher?

Slide 12 - Tekstslide

BALLON ist ein Thriller. 
a. Welche Merkmale hat das Genre Thriller?
b. Kennt ihr andere Thriller? Benennt sie.

Muziek
Geluid

tempo
technieken

Waarom weet de kijker meer?

Slide 13 - Tekstslide

Arbeiten in Learnbeat
Selbständig und allein

"Was hast du verstanden" 



Gemeinsam: Vergleich mit der Realität

Slide 14 - Tekstslide

Ballon
Doelen:

Ik kan een film op hoofdlijnen begrijpen


ik kan een vergelijking tussen de film en de werkelijkheid maken




Slide 15 - Tekstslide