5.1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Thema 5: waarneming en gedrag

Basisstof 1: je omgeving waarnemen

WAT GAAN WE DOEN? 

• Waar gaan we in dit hoofdstuk mee aan de slag?
• Introductie opdracht thema 5: waarneming en gedrag
• Leerdoelen 5.1  "omgeving waarnemen"
• Uitleg 5.1 "omgeving waarnemen"
• Aan de slag!

Basisstoffen overzicht:

5.1 Omgeving waarnemen

5.2 De huid 

5.3 Oren en ogen

5.4 Het zenuwstelsel

5.5 Gedrag

Waarmee kun je waarnemen?

Welke 5 zintuigen heb je?

Leerdoelen

- Je kunt de werking van zintuigen beschrijven

- Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel

Waarnemen

Waarnemen =

het reageren op prikkels uit de omgeving

Zintuigen

• prikkels uit de omgeving
• opgevangen door 
            zintuigcellen
• boodschap aan 
            hersenen via zenuwen = 
            impuls
• centrale zenuwstelsel

zintuigen

Zintuigen 

- In je zintuigen liggen zintuigcellen, die zijn aangesloten op zenuwen 

De zintuigen
in de huid

-

• Tastzintuigen
• Pijnzintuigen
• Warmtezintuigen
• Koudezintuigen

Zintuigcellen!

Prikkels en impulsen

Wat gebeurt er met een prikkel?

Elk zintuig heeft zintuigcellen

In zintuigcellen ontstaan impulsen ('seintjes')

De impulsen gaan naar de hersenen

zintuigcellen maken impulsen

impulsen gaan via de zenuwen

filmpje 

https://schooltv.nl/video-item/welk-woord-horen-je-hersenen-in-dit-fragment-brainstorm-of-green-needle

Gehoorzintuig

Tastzintuig

Reukzintuig

Smaakzintuig

In de oren

Geluid

In de huid

Lichte aanraking

In de neus

Geur

In de tong

Smaak

Aan de slag!

Lees thema 5 basisstof 1.

Maken:

Opdracht: 1 t/m 5 samen

opdr. 6 t/m 10 zelfstandig.