7/10/20

Today
1. Homework check: exc. 15 t/m 17   
2. Grammar
- Rewind: Present perfect & bezittelijke voornaamwoorden
3. Samen nakijken: 15/16
4. About writing: filling out forms
5. (Home)work!
6. Rounding up
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Today
1. Homework check: exc. 15 t/m 17   
2. Grammar
- Rewind: Present perfect & bezittelijke voornaamwoorden
3. Samen nakijken: 15/16
4. About writing: filling out forms
5. (Home)work!
6. Rounding up

Slide 1 - Tekstslide

Doelen
1. Je weet welke 'onderdelen' je tegenkomt op een formulier. 
2. Je kunt een formulier invullen. 
3. Je hebt goed meegedaan!

Slide 2 - Tekstslide

Wat is de present perfect?
A
Tegenwoordige tijd
B
Verleden tijd
C
Voltooide tijd

Slide 3 - Quizvraag

Wanneer gebruik je de present perfect?
A
om te vertellen dat iets in het verleden is gebeurd
B
als het niet belangrijk is wanneer iets gebeurd is
C
als er duidelijk in de zin staat wanneer het gebeurd is.

Slide 4 - Quizvraag

Een onregelmatig werkwoord heeft
een eigen vorm in de verleden en de voltooide tijd.
A
Waar
B
Niet waar
C
has thought

Slide 5 - Quizvraag

Bezittelijke voornaamwoorden gebruik je om te vertellen van wie iets is.
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quizvraag

3. Homework check

Exc. 15 t/m 17exc. 15 t/m 17 (Workbook: p.69-p.70) 

Gemaakt? Ik controleer... jullie houden het volume laag

Samen nakijken: exc. 15/16
Tijdens nakijken:
- vinger opsteken als je iets wil zeggen, het is dus stil
- we luisteren naar elkaar
- je aandacht is vóór in de klas



timer
7:30

Slide 7 - Tekstslide

4. About writing:
Welke situaties kun je bedenken waarbij je een formulier zou moeten invullen?

Slide 8 - Woordweb


Welke onderdelen kun je allemaal tegenkomen op een formulier?

Slide 9 - Woordweb

4. Homework, Tuesday, Oct. 13th

Maken: 
  • Exc. 19 (p.71)
  • Clip time (unit 2, online)
  • Unit 2, lesson 3: exc. 22 t/m 26
    Let op: als je niet online kunt  werken, staan de luisterfragmenten voor je klaar in Classroom en werk je dus in je boek!


WORK!

In stilte
Muziek mag - behalve bij Clip Time & luisteren
(Chromebook op een kier)

Slide 10 - Tekstslide

5. Rounding up: Heb je de doelen voor deze les gehaald?
1. Je weet welke 'onderdelen' je tegenkomt op een formulier.
2. Je kunt een formulier invullen.
3. Je hebt goed meegedaan!

Slide 11 - Open vraag