Les 8: Mondelingen (phrases clés C & G)

Bonjour
kt-1!
- Prenez vos livres
(Pak jullie boeken)

- Mettez vos sacs par terre.
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Bonjour
kt-1!
- Prenez vos livres
(Pak jullie boeken)

- Mettez vos sacs par terre.
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Slide 1 - Tekstslide

Planning du jour
- Uitvoeren: mondelingen 

- Les devoirs

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:

  • kan ik iets bestellen in het Frans.
  • weet ik hoe ik in het Frans een vraag stel.
  • kan ik in het Frans iets kopen.
  • weet ik hoe ik de c en de ç uitspreek in het Frans.

Slide 3 - Tekstslide

Uitvoeren:
mondelingen
Vandaag voeren jullie je mondeling voor een cijfer. Je gaat per tweetal mee naar de gang.
Voor de rest geldt±



- Je bereid je nog voor op het mondeling (oefent alles nog een keer).
- Je gaat kijken naar je huiswerk van dit hoofdstuk, is alles af?
- Komende les is de laatste les voor het proefwerk (heb je nog vragen, schrijf ze op).
- Is je huiswerk niet af? Dan terugkomen, per paragraaf 1 uur.
- Alle opdrachten voor de huiswerkcontrole komen zometeen op het bord te staan.

Spelregels
Zinnen van bron C & G
(p. 92 van je boek) 

Slide 4 - Tekstslide

Overzicht huiswerkcontrole:
Bron A:
exercice 4 t/m 8 
Bron B:
exercice 9 t/m 12 
Bron E:
exercice 20 t/m 22 
Bron F:
exercice 23 t/m 26 
Bron H: 
exercice 30 t/m 33 
Bron D:
exercice 16 t/m 19 

Slide 5 - Tekstslide

Les devoirs
La prochaine leçon:
- Laatste les voor het proefwerk (dit is de les waarin je nog vragen kunt stellen)!

Faire:
- Huiswerkcontrole: zorg dat je het af hebt. 1 uur terugkomen per niet gemaakte paragraaf.

Apprendre:
- voca A, B, E & F (Frans-Nederlands)
- grammaire D (regelmatige werkwoorden op -er)
- grammaire H (de ontkenning)

Slide 6 - Tekstslide

Afsluiting
Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Slide 7 - Tekstslide


Leerdoel 1: ik kan iets bestellen in het Frans.
A
Onvoldoende
B
Goed
C
Ik heb hier hulp bij nodig

Slide 8 - Quizvraag


Leerdoel 2: ik weet hoe ik in het Frans een vraag stel.
A
Onvoldoende
B
Goed
C
Ik heb hier hulp bij nodig

Slide 9 - Quizvraag


Leerdoel 3: ik kan in het Frans iets kopen.
A
Onvoldoende
B
Goed
C
Ik heb hier hulp bij nodig

Slide 10 - Quizvraag


Leerdoel 4: ik weet hoe ik de c en ç uitspreek in het Frans.
A
Onvoldoende
B
Goed
C
Ik heb hier hulp bij nodig

Slide 11 - Quizvraag

Tot de volgende les!

Slide 12 - Tekstslide

Planning du jour
- Overhoren: voca E & F!

- Écouter: les phrases clés G

- Parler: exercice 27b

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van de les:

  • kan ik in het Frans iets kopen.
  • weet ik hoe ik de c en de ç uitspreek in het Frans.
  • kan ik de zinnen van bron G schrijven in het Frans.

Slide 14 - Tekstslide

Questions sur les devoirs?
Les devoirs étaient:

Faire
exercice 23 t/m 26

Apprendre
voca E & F

Slide 15 - Tekstslide

Overhoren: voca E & F!
Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.
Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!
timer
3:00

Slide 16 - Tekstslide

Écouter:
les phrases clés G
We gaan 1x luisteren naar het fragment.
Je kan meelezen op
p. 84 van je boek!

Opdracht:
- Let goed op de uitspraak.
- Na elke zin nodig ik iemand uit om de zin na te zeggen. Luister dus goed :).

Slide 17 - Tekstslide

Parler:
exercice 27b
Lees het gele blokje bij opdracht 27a goed door.
Je vindt deze op
p. 84 van je boek!

Opdracht:
- We gaan zo meteen naar 4 Franse zinnen luisteren. Je kan meelezen bij opdracht 27b.
- In elke zin staan 1 of meerdere letters uit het gele blok, hier moet je extra op letten!
- Aan het einde van elke zin vraag ik 2 leerlingen om de zin zo goed mogelijk na te zeggen.

Slide 18 - Tekstslide

Travailler aux exercices:
27 t/m 29 + overschrijven zinnen bron G
De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.
timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

Les devoirs
La prochaine leçon:
- Expliquer: grammaire H (neem een aantekeningenschrift mee!)

Faire:
- exercice 27 t/m 29
- overschrijven: de phrases clés van bron G

Apprendre:
- voca E & F
- phrases clés G
- het overige leerwerk hou je bij :)!

Slide 20 - Tekstslide

Afsluiting
Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je er nog mee bezig bent.

Pak je iPad en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Slide 21 - Tekstslide


Leerdoel 1: ik kan in het Frans iets kopen.
A
Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
B
Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
C
Ik beheers alle doelen al.
D
Ik beheers het deels, maar heb nog extra tijd nodig.

Slide 22 - Quizvraag


Leerdoel 2: ik weet hoe ik de c en de ç uitspreek in het Frans.
A
Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
B
Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
C
Ik beheers alle doelen al.
D
Ik beheers het deels, maar heb nog extra tijd nodig.

Slide 23 - Quizvraag


Leerdoel 3: ik kan de zinnen van bron G schrijven in 
het Frans.
A
Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
B
Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
C
Ik beheers alle doelen al.
D
Ik beheers ze deels, maar heb extra tijd nodig.

Slide 24 - Quizvraag

Tot de volgende les!

Slide 25 - Tekstslide