Nach dem Weg fragen

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Nach dem Weg Fragen

In deze lessenreeks leer je de weg vragen en kun je de weg uitleggen.

De eindopdracht wordt een rondleiding door jullie zelf ontworpen dorp.

Wie komme ich zum Goetheplatz?

Je gaat een filmpje bekijken, waarin een vrouw een man de weg vraagt. Het filmpje wordt onderbroken door meerkeuzevragen.

Wat heb je gehoord?

Kies de juiste optie.

00:12

1. Können Sie mir helfen?
2. Könnst Sie mir hefen?

00:20

1. in der Nah
2. in der Nähe

00:31

1. 50 Meter geradeaus
2. 50 Meters geradeaus

00:44

1. sofort wieder nach rechts
2. sofort wieder nach links

00:55

1. an der Ampel zu links
2. an der Ampel nach links

01:09

1. zuerst
2. sofort

Sie gehen geradeaus.

Gehen Sie an die Kirche vorbei.

Nehmen Sie die zweite Straße links.

Gehen Sie die Hügel hinauf.

Biegen Sie links ab.

Gehen Sie über den Platz.

Überqueren Sie an der Ampel.

Überqueren Sie die Brücke.

Aussprache

1) Klicke auf die blauen Tasten um die Aussprache von dem Satz zu hören.

2) Spreche den Satz dann nach.

Gehen Sie geradeaus.

Gehen Sie bis zur Kreuzung.

Überqueren Sie an der Ampel.

Überqueren Sie die Brücke.

Gehen Sie an der Kirche vorbei.

Bilde einen Dialog. Welche Reihenfolge ist logisch?

Entschuldigung.
Kennen Sie sich hier aus?

Ja, ich lebe hier.

Wie komme ich zu Restaurant A Mano?

Gehen Sie zuerst an die Kirche vorbei.

Nehmen Sie dann die zweite Straße rechts.

Nach 50 Metern sehen Sie das Restaurant an der linken Seite.

Danke.

Keine Ursache.

Nimm dein Buch

Übersetze (vertaal) die Sätze auf Seite 64 im Buch ins Niederländische.

nach und zu

1. Wie komme ich zu dem (zum) Restaurant?
2. Ich fahre mit dem Bus zu der (zur) Schule.
3. Wir gehen zu Vera. Sie feiert ihren Geburtstag.
4. Hans geht zu seinen Großeltern.
5. Im Sommer fahren wir nach Italien.
6. Sie können mit dem Aufzug (lift) nach oben.
7. Dort gehen Sie nach links.

nach und zu

zu = naar als je naar personen, gebouwen en instanties gaat
(zin 1 t/m 4)

nach = naar als in een bepaalde richting gaat of naar aardrijkskundige plaatsen. (zin 5, 6 en 7)

nach kan ook na betekenen:
Nach der Schule treibe ich Sport.

Standaarduitdrukkingen met nach en zu:

nach Hause gehen - zu Hause sein

Ich fahre ___ Berlin.

1. nach
2. zu

Nächste Woche fliegen wir
___
London.

1. nach
2. zu

12:15 = Viertel ___ zwölf

1. nach
2. zu

___ dem Essen fahre ich ___ meiner Oma.

1. Nach, nach
2. Nach, zu

Ich gehe jetzt ___ Hause.

1. zu
2. nach

Wir gehen hier ___ links.

1. zu
2. nach

NL>D: Ik wil naar huis.

NL>D: We gaan naar Hans.

NL>D: Ik ben thuis.

NL>D: We gaan naar boven.

Nimm dein Buch

Übersetze die Wörter auf Seite 66 im Buch ins Niederländische.

Gespräch: nach dem Weg fragen

Maak in tweetallen een gesprekje, waarin leerling 1 aan leerling 2 de weg vraagt in Wenen. 

Je begint bij de Stephansdom, kies zelf een eindbestemming. 

Gebruik in de routebeschrijving in ieder geval de begrippen: vorbei, entlang, überqueren. 

Gebruik nach en zu ook op de juiste manier.
Spreek degene die je de weg vraagt beleefd aan, vraag hoe lang het lopen is en herhaal de uitgelegde route om te controleren of je het juist verstaan hebt. Bedank degene die jou geholpen heeft (pagina 43/44 in het boek).

De route moet kloppen met de kaart (rechtsonder).

Deze opdracht wordt het huiswerk voor de eerstvolgende les.

Dan moet je het gesprek uit je hoofd kennen.
Het is dus handig om het gesprek op te schrijven.

Mail een foto van jullie uitgewerkte gesprek deze les aan [e-mail]
als je je tekst wilt laten controleren.

Präpositionen

In de hoofdstukken over je kamer en je huis heb je al voorzetsels leren kennen (pagina 137 in je boek)

Neben meinem Bett steht ein Nachttisch.

An der Decke hängt eine Lampe.

Vor dem Tisch steht ein Stuhl.

En nu heb je nach en zu geleerd.

Präpositionen

Neben meinem Bett(das) steht ein Nachttisch.

An der Decke(die) hängt eine Lampe.

Vor dem Tisch(der) steht ein Stuhl.

Ich fahre mit dem Fahrrad(das) zu der Schule(die).

Auf dem Bild(das) steht er zwischen seinen Eltern(meerv.).

Zoals je ziet verandert de vorm van het lidwoord als er een 

voorzetsel voor staat.

Präpositionen mit Dativ

neben meinem Bett [das]                      --> mein Bett wordt meinem Bett.

vor dem Tisch [der]                                   --> der Tisch wordt dem Tisch

an der Decke [die]                                      --> die Decke wordt der Decke

zwischen seinen Eltern [Mehrzahl]   --> seine Eltern wordt seinen Eltern

Deze veranderde vorm heet de Dativ (derde naamval).

De betekenis van het woord blijft hetzelfde, alleen de vorm verandert.

Na nach en zu (plus enkele andere voorzetsels) staat altijd de Dativ.

Fälle (Seite 137 im Buch)

	mannelijk	onzijdig	vrouwelijk	meervoud
nom.	der / mein	das / mein	die / meine	die / meine
dat.	dem / meinem	dem / meinem	der / meiner	den / meinen
akk.	den / meinen	das / mein	die / meine	die / meine

De juiste uitgang kiezen

Ich gehe zu mein_____ Freundin.

1) Bepaal het geslacht van Freundin. Dat is vrouwelijk.

2) Staat er voor 'mein' een voorzetsel? Ja, zu. Dus dativ

3) Kies de juiste uitgang. er

Ich gehe zu meiner Freundin.

De juiste uitgang kiezen

Nach d____ Training gehe ich nach Hause.

1) Bepaal het geslacht van Training. Dat is onzijdig.

2) Staat er voor het lidwoord een voorzetsel? Ja, nach. Dus dativ

3) Kies de juiste uitgang: em

Nach dem Training.

De juiste uitgang kiezen

Petra is hier mit ihr____ Eltern.

1) Bepaal het geslacht van Eltern. Dat is meervoud.

2) Staat er voor ihr een voorzetsel? Ja, mit. Dus dativ

3) Kies de juiste uitgang: en

mit ihren Eltern

De juiste uitgang kiezen

Ich gehe zu mein____ Freundin.

1) Bepaal het geslacht van Freundin. Dat is vrouwelijk.

2) Staat er voor mein een voorzetsel? Ja, zu. Dus dativ

3) Kies de juiste uitgang: er

zu meiner Freundin

De juiste uitgang kiezen

Mein Bruder ist bei ein____ Freund.

1) Bepaal het geslacht van Freund. Dat is mannelijk.

2) Staat er voor ein een voorzetsel? Ja, bei. Dus dativ

3) Kies de juiste uitgang: em

bei einem Freund.

De juiste uitgang kiezen

Hast du ein____ Bruder?

1) Bepaal het geslacht van Bruder. Dat is mannelijk.

2) Staat er voor ein een voorzetsel? Nee.

3) Is Bruder OW of LV? LV = akkusativ.

Hast du einen Bruder?

Samentrekkingen met zu, bei en in

Ich muss zu dem Zahnarzt. = Ich muss zum Zahnarzt.

Du musst zu der Polizei gehen. = ... zur Polizei gehen.

Ich gehe zu Fuß zu der Schule. = ... zur Schule.

Gehen Sie bis zu der Kreuzung. = ... bis zur Kreuzung.

Ich bin bei dem Bäcker. = Ich bin beim Bäcker.

Ich bin in dem Park. = Ich bin im Park.

Meine Tasche liegt noch in dem Klassenzimmer. = ... im Klassenzimmer.

Ich bin hier mit mein____ Eltern.

1. meine
2. meinen

Warte vor d____ Schule auf mich.

1. der
2. die

Ich muss ____ Zahnarzt.

1. zum
2. zur

Überqueren Sie an d___ Ampel (die)

1. die
2. der

Der Park ist gegenüber d____ Bahnhof (der).

1. der
2. dem

Ich habe kein____ Schwester.

1. keiner
2. keine

Hast du ein____ Bruder?

1. ein
2. einem
3. einen

An d____ linken Seite.

1. die
2. der

Haben Sie ein____ Stadtplan(der)?

1. ein
2. einem
3. einen

Gespräch (Achte auf Präpositionen)

Schüler A	Schüler B
Ik woon in een stad (die) en jij?	Ik woon in een dorp (das).
Woon jij in een rijtjeshuis (das)?	Nee ik woon in een boerderij (das).
Woon je tegenover een park(der)?	Nee, ik woon naast een bos (der).
Hoe ga jij naar school (die)?	Ik rijd met de fiets (das) naar school.
Wat doe jij na de school?	Na de school ga ik naar mijn sporttraining (das).
Wenn ihr fertig seid, wechselt ihr die Rollen.

Dativ im Schreiben

Toon aan dat je de Dativ schrijvend beheerst door de de inrichting van je kamer te beschrijven. Gebruik minimaal 8 verschillende voorzetsels. Maak de lidwoorden+voorzetsels vet en schrijf achter het zelfstandignaamwoord het geslacht. Dus bijvoorbeeld: In meinem Zimmer (das) steht ein Schrank. 

Zie pagina 35-38 in je boek.
Mail je tekst aan [e-mail]