Week 39 - Denken over robots

Week 39 - denken over robots
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieBasisschoolGroep 5-8

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Week 39 - denken over robots

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Denken de katten dat de robotkat een echte andere kat is? Hoe zou dat komen?
Kun je vrienden worden met een robot?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Wat  vinden jullie ervan dat  robots worden ingezet tegen de eenzaamheid van bejaarden.

Slide 5 - Tekstslide

Wat vinden jullie van de volgende scenario's?

Slide 6 - Tekstslide

Regels filosofisch gesprek
- Er is geen goed of fout
- We luisteren naar elkaar
- We gebruiken argumenten

Slide 7 - Tekstslide


❖ Je ouders moeten werken. Er komt een oppasrobot.

Slide 8 - Tekstslide

❖ Elke ochtend moet je oma schoon verband om haar zere been. Daarvoor komt een zorgrobot bij haar langs.

Slide 9 - Tekstslide

❖ Er komt een nieuwe restaurantketen met robotbediening.

Slide 10 - Tekstslide

❖ Juf of meester wordt vervangen door een robot.

Slide 11 - Tekstslide

Denk aan de 4 scenario's
- Maakt de situatie uit wanneer er een robot is.
- Welke bezwaren zijn er tegen de robots?
- Welke voordelen van de robots zijn er?

Slide 12 - Tekstslide

Denk opdracht
Stel dat er in de toekomst ook robotjuffen en robotmeesters zouden zijn, hoe zouden die er dan uit moeten zien? Als een mens, als een machine, of anders? Denk na over het waarom.
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Een filosofisch gesprek
Gaat over gezamenlijk nadenken.
Je hoeft het niet met elkaar eens te zijn maar probeer hen te begrijpen.

Slide 14 - Tekstslide

Wat doe je WEL in een filosofisch gesprek?

- Twijfelen
- Meer inzicht krijgen
- Denkfouten weghalen
- Doorvragen

Slide 15 - Tekstslide

Wat doe je NIET in een filosofisch gesprek?

- Winnen en overtuigen
- Gelijk halen

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Einde

Slide 18 - Tekstslide