H5 - GS - 10.3 - deel 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Wat kon je aan het einde van de vorige les?

Je kunt beschrijven hoe de dekolonisatie van Indonesië verliep.

Zet de gebeurtenis-sen in de juiste volgorde

Bersiap Periode

Indonesische onafhankelijkheid wordt door Nederland erkend

Japanse bezetting van Indonesië

Politionele Acties en Onafhankelijkheidsstrijd

Indonesië heet Nederlands-Indië en is een kolonie van Nederland.

Wat ken/kun je aan het eind van deze les?

Je kunt verklaren hoe de Koude Oorlog ontstond.

Je kunt beschrijven hoe de Koude Oorlog leidde tot een splisting van Europa.

Wat zie je hier?

1. Kijken

2. Beschrijven

3. Uitleggen

Waarom was het bondgenootschap tussen de VS/het VK enerzijds en de Sovjet-Unie anderzijds eigenlijk best vreemd?

Waarom was het bondgenootschap tussen Sovjet-Unie en VS/VK tijdens WOII eigenlijk best vreemd?

Conferentie van Potsdam, juli 1945

Duitsland

Duitsland het centrum van de Koude Oorlog.

VS en USSR over één ding eens:

Duitsland nooit meer aanstichter van een oorlog

In Oost-Europa: Volksdemocratiëen (1947)

In Oost-Europa: 'Volksdemocratiëen' (1947)

Dit zijn satellietstaten

Reactie: containment politiek = indammen van het communisme

Trumandoctrine

Trumandoctrine (1947)

'Ieder land dat zich bedreigd voelt door een ander land (oftewel het communisme), kan zich rekenen op de steun van Amerika.' 

Marshallhulp in dollars

Spotprent over Marshallhulp

Definitieve splitsing Duitsland

1948:

- nieuwe munt in Westerse bezettingszones

- Stalin blokkeert West-Berlijn

- westerse landen zorgen voor een 'luchtbrug'

Bundesrepublik Deutschland (BRD)

Deutsche Demokratische Republik (DDR)

Wat ken/kun je aan het eind van deze les?

Je kunt verklaren hoe de Koude Oorlog ontstond.

Je kunt beschrijven hoe de Koude Oorlog leidde tot een splisting van Europa.