2.4 romeinen en germanen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Romeinen en Germanen

programma

• terugblik
• uitleg 2.4
• kahoot 

Terugblik paragraaf 1

• Wie regeerden Rome in tijden van de Republiek?
• Hoe werden veroverde gebieden bestuurd?
• Hoe is Octavianus keizer geworden van het Romeinse Rijk?

Terugblik paragraaf 2

• wie waren slaven in het Romeinse Rijk?
• hoe kon je verschil zien tussen arm en rijk?
• Wat wordt er bedoeld met een staatsgodsdienst?

Terugblik paragraaf 3

• welk geloof had Jezus?
• Hoe is het Christendom ontstaan?
•  hoe werden christenen eerst behandeld in het Romeinse Rijk?
• ....... en later?

Leerdoel

aan het eind van deze les:

• weet je hoe de Rijn de Romeinse grens in Nederland werd
• weet je hoe de Romeinen invloed hadden in het leven in Zuid Nederland
• kun je verklaren hoe het Romeinse Rijk viel

De Romeinse Grens

• rond 50 V.C veroverde Caesar het zuiden van Nederland. 
• gebied werd bewoond door Kelten. Toen deze in opstand kwamen werden zij vermoord, weggejaagd of tot slaaf gemaakt.
• Noord Nederland: Germanen --> niet gelukt te veroveren
• Rijn werd als grens gebruikt: Limes

De Limes

• langs de Limes werden forten en legerkampen gebouwd
•  Germanen hielpen de Grens te bewaken --> geen belasting aan Romeinen

Romanisering

• kelten namen Romeinse cultuur over= Romanisering 
•  VB: Romeinse munten, tempels, badhuizen, riolering

Gladiatoren

• In het Colloseum vochten gladiatoren tegen elkaar of tegen wilde dieren om de bevolking te vermaken: Brood en Spelen werden georganiseerd om het volk rustig te houden.
• Meestal waren gladiatoren: slaven en misdadigers.

einde van het Rijk

• vanaf 3e eeuw n.c. vielen Germanen het Romeinse Rijk binnen --> splitsing Oost- en West Romeinse rijk
•  West Romeinse Rijk kon zich niet goed beschermen tegen volksverhuizingen
• Germanen stichtten koninkrijken en plunderden Rome
• 476 n.c: Romeinse Keizer afgezet --> einde Romeinse Rijk/ oudheid