2.3 Wat is normaal?

2.3 Wat is normaal?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

2.3 Wat is normaal?

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  1. Aan het einde van de les kan ik uitleggen hoe de fysieke en emotionele veranderingen tijdens de puberteit invloed hebben op mijn gedrag en relaties met anderen.
  2. Aan het einde van de les kan ik asociaal gedrag herkennen en analyseren hoe dit soort gedrag invloed heeft op relaties en de groepsdynamiek.
  3. Aan het einde van de les kan ik situaties van groepsdruk evalueren en ten minste twee strategieën bedenken om weerstand te bieden aan de negatieve invloed van leeftijdsgenoten.
  4. Aan het einde van de les kan ik uitleggen wat een generatieconflict is en minstens één voorbeeld geven van hoe verschillen tussen generaties tot conflicten kunnen leiden.

Slide 2 - Tekstslide

Lees 2.3
Neem de volgende begrippen en definities over in je schrift:
  1. Puberteit
  2. Tolerant zijn
  3. Generatieconflict
  4. Asociaal
  5. Groepsdruk
  6. Generatieconflict

Slide 3 - Tekstslide

Puberteit 
De periode tussen kindertijd en volwassenheid.

Slide 4 - Tekstslide

Tolerant zijn
Als je tolerant bent, accepteer je dat sommige mensen andere waarden en normen hebben dan jij en zich daardoor anders gedragen. 

Slide 5 - Tekstslide

Waarom is het belangrijk om tolerant te zijn?

Slide 6 - Open vraag

Asociaal
Iemand die geen rekening houdt met anderen.

Slide 7 - Tekstslide

casus
  1. Elk groepje krijgt een korte casus over een situatie met asociaal gedrag (bijv. pesten of buitensluiten). 
  2. Jullie gaan het gedrag identificeren en bespreken hoe dit de relaties en groepsdynamiek beïnvloedt

Slide 8 - Tekstslide

0

Slide 9 - Video

Welk begrip past bij het filmpje?

Slide 10 - Tekstslide

Groepsdruk
Het gevoel dat je je moet aanpassen aan de gewoonten van de groep. 

Slide 11 - Tekstslide

Generatieconflict
Een meningsverschil dat veroorzaakt wordt door een verschil in leeftijd. 

Slide 12 - Tekstslide

Controlevragen
  1. Welke fysieke en emotionele veranderingen vinden plaats tijdens de puberteit, en hoe denk je dat deze veranderingen jouw gedrag en relaties beïnvloeden?
  2. Kun je een voorbeeld geven van asociaal gedrag? Hoe zou dit gedrag de sfeer in een vriendengroep of klas kunnen beïnvloeden?
  3. Wat zou je doen als je in een situatie van groepsdruk terechtkomt waarin je iets moet doen wat je eigenlijk niet wilt?
  4. Wat is een generatieconflict, en kun je een voorbeeld geven van een situatie waarin verschillende generaties met elkaar in conflict komen?
  5. Hoe kun je het beste omgaan met negatieve invloed van leeftijdsgenoten zonder je buiten de groep te voelen?

Slide 13 - Tekstslide

Welke begrippen uit de les snap jij niet of heb jij juist goed onthouden?

Slide 14 - Open vraag