Kapitel 1 Rheinland-Pfalz VMBO GT Stunde 7 Klasse 4

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Kapitel 1, Rheinland-Pfalz!

Klasse 4 PM (GT)

Deutsch

Na Klar! VMBO GT

WLJ/FIK

Kapitel 1, Rheinland-Pfalz!

-Huiswerkcontrole

-Oefenexamen

-Hausaufgaben korrigieren

-Hausaufgaben machen

De titel van de tekst is figuurlijk bedoeld. Klopt dat?

1. Waar
2. Niet waar

Wat is de functie van het signaalwoord “und” in alinea 1?

1. Doelmiddel
2. Oorzaak
3. Opsomming
4. Voorbeeld

Welke betekenis heeft het  signaalwoord “Trotzdem” in alinea 1?

1. Daarom
2. Helemaal
3. Opdat
4. Toch

In alinea 2 zijn 2 signaalwoorden gemarkeerd. Beide signaalwoorden kun je vertalen met “of”? Klopt dat?

1. Waar
2. Niet waar

Was wird aus dem 1. Absatz deutlich?

1. Menschen sind sich häufig gar nicht bewusst, wie ungesund sie essen.
2. Supermärkte haben ihr Sortiment an Fertigprodukten in den letzten Jahren ständig erweitert.
3. Viele halten die Expertenwarnungen vor Fastfood für übertrieben.

“mehrere Politiker in ganz Europa” (Absatz 2). Welches Ziel hatten sie?

1. Die Zusammenstellung von Lebensmitteln in ganz Europa vereinheitlichen.
2. Kunden besser informeren über die Gesundheitsrisiken von Lebensmitteln.
3. Supermärkte dazu zwingen, ein gesünderes Sortiment anzubieten.
4. Ungesunde Fertigprodukte durch Preiserhöhungen Wenger attractiviteit machen.

Auf welches Problem weist Manon Struck-Pacyna im 3. Absatz?

1. Lebensmittelproduzenten laufen Gefahr, weniger zu verdienen.
2. Mehrere Ampelfarben auf einer Packung macht es für die Kunden zu kompliziert.
3. Nicht auf jedes Produkt muss eine Ampel, die angibt ob es gesund ist oder nicht.
4. Von manchen Produkten ist gar nicht bekannt, wie ungesund ihre Zutaten sind.

Welches Wort passt im Sinne des Textes in die Lücke in Absatz 4?

1. aber
2. außerdem
3. darum

"Gewonnen hat vorerst die Industrie" (Absatz 5). Welche Person(en) aus dem Text vertritt/vertreten die Industrie?

1. "Andreas Winkler'' (Absatz 4)
2. ''Manon Struck-Pacyna'' (Absatz 3)
3. ''mehrere Politiker in ganz Europa'' (Absatz 2)
4. ''Gesundheitsexperten'' (Absatz 1)

Wie äußert sich der Verfasser im 5. Absatz zur Nährwerttabelle?

1. kritisch
2. neutral
3. positiv

Kies de vertaling van het signaalwoord ''denn'' in alinea 5

1. dus
2. maar
3. vanwege
4. want

Kapitel 1, Rheinland-Pfalz!

Korrektur Hausaufgaben, nimmt dein Buch dabei!

Kapitel 1, Rheinland-Pfalz!

Ga aan het werk met opgave 1,2,3,4 van Lektion 4, Kapitel 1.

Pak je boek erbij!

Heb je geen boek?

Pak je Ipad, ga naar Teams en open het Leerwerkboek (PDF). Maak notities in Word.

Als de licentie het doet, kan je daarin terecht voor de opdrachten.

Kapitel 1, Rheinland-Pfalz!

Ga aan het werk met opgave 1,2,3,4 van Lektion 4, Kapitel 1.

Probeer de opgaven zo goed mogelijk door te lezen! Begrijp je de Duitse zin niet, vertaal deze dan of vraag aan mij!

Eerste 10 minuten in stilte, daarna mag je rustig overleggen.

Muziek luisteren= prima. 

Ben je klaar? Steek dan je hand omhoog, ik kom controleren! Ga daarna verder met de woordtrainer van de licentie.

Niet af? = Huiswerk!