HF 6 materialen en gezichtsvormen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Keuzevak Haarverzorging

materialen en gezichtsvormen

Planning

Doelen

Aan het eind van deze les

• ken je de verschillende methoden van omvormen;
• weet je welke materialen je gebruikt voor het omvormen;
• weet je welke gezichtsvormen er zijn en welke kapsels hier het beste bij passen.

Verschillende methoden

Omvormen = haar een andere structuur geven. Bijvoorbeeld van stijl naar krullen of krullen naar stijl.

Tijdelijke omvorming (kort tijd)

• Hitte zorgt voor tijdelijke verandering van haarstructuur.
• Stijltang, krultang, fohnborstel of warmterollers.

Verschillende methoden

Semipermanente omvorming (niet blijvend)

• Volume permanent (6-8 weken meer volume of zachte en speelse krullen).
  
• Keratinebehandeling (3-6 maanden glad, glanzend, pluisvrij en zacht haar).

Verschillende methoden

Permanente omvorming (blijvend)

• Chemische behandeling om haren te krullen of stylen.
• Permanent steil maken = (Japans) straighten.
• Intensievere methode = 'relaxen' bij kroeshaar
• 6-9 weken uitgroei heeft oorspronkelijke haarstructuur.

Zoek de paren

Föhn

Krultang

Stijltang

Permanent roller

Droogkap

Climazon

Ontwar

borstel

Toupeer borstel

Toupeerkam

Knipkam

Puntkam

Ronde föhn borstel

Gezichtsvormen

.                                         is een voorbeeld van permanente omvorming. Glad en glanzend haar is het resultaat van een

                                            . Met een                      kan je het haar

verdelen en touperen en met een                     kan je het haar

touperen en volume creëren. Bij een klant met een

gezicht adviseer je volume op het hoofd en bij een klant met een

                    gezicht juist krullen of slag. 

Zet de woorden op de goede plaats.

Japans -straighten

keratinebehandeling

puntkam

vorkkam

rond

vierkant

Vragen?

Praktijk

• Iedere week ga je zelfstandig, maar in een groepje aan de slag.
• Iedere groep krijgt een werkkaart die ze moeten oefenen, help elkaar!
• Iedereen heeft een eigen bak met spullen, waar je verantwoordelijk voor bent.
• Vóór de les controleer je of je bak compleet is en de haren uit de borstel zijn. Is dit niet? Meld dit dan!
• Aan het eind van de les zorg je dat de haren uit de borstel zijn, water uit spuitfles is, alle spullen in de bak zitten én je ruimt je werkplek netjes op, dit wordt gecontroleerd door de docent!
• Je werkt op het oefenhoofd met jouw nummer. Doe jouw oefenhoofd op een standaard en bevestig deze op een tafel op het plein. Leg een handdoek om de nek van de pop en één op de grond als je het haar nat moet maken!
• Tijdens de komende  lessen zorg je dat je alle onderdelen minimaal 3 x geoefend hebt. Je laat je werk controleren en door de docent aftekenen op de aftekenlijst.
• Degene die salondienst heeft, zorgt dat aan het eind van de les de vloer geveegd is, de tafels schoongemaakt, de was in de wasmachine zit en de schone was opgevouwen en opgeruimd is. Het lokaal ziet er netjes en opgeruimd uit voor de volgende les. Je stop 20 minuten voordat de les is afgelopen, om je eigen werkplek op te ruimen of alvast de schone was op te vouwen.
• Pas als heel het lokaal netjes is en alle bakken compleet zijn, mag iedereen tegelijkertijd gaan.

Groepsindeling

Groep 1

Groep 2

Groep 3

Salondienst: