H 6: Spreken? starten

• Mens & Maatschappij
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1,2

Hoofdstuk 6

Spreken

Lesdoelen

In deze les leer je:

- Ik weet wat belangrijk is bij het geven van een instructie.

- Ik kan een instructie geven.

Luisteren en maken

Opdracht 1: Kijken naar mensen die hun mening geven

bladzijde 143 en 144

Luister naar het fragment : "Instructie gaat mis".

Geef daarna antwoord op de vragen in opdracht 1.

studiemeter.uitgeverij-deviant.nl

Lezen

Uitleg 1: Een instructie geven

bladzijde 144 en 145

Instructie geven

Ander woord voor instructie geven is:

Instructie geven

Ander woord voor instructie geven is:

Uitleg geven

Instructie geven 

Uitleg geven

1. Vertel de ander waarover je instructie gaat.

       

Instructie geven 

Uitleg geven

1. Vertel de ander waarover je instructie gaat.

       . Ik ga uitleggen hoe ...

Instructie geven 

Uitleg geven

1. Vertel de ander waarover je instructie gaat.

       . Ik ga uitleggen hoe ...

2. Geef de uitleg in stappen.

   

Instructie geven 

Uitleg geven

1. Vertel de ander waarover je instructie gaat.

       . Ik ga uitleggen hoe ...

2. Geef de uitleg in stappen.

       . Doe de stappen voor.

Instructie geven 

Uitleg geven

1. Vertel de ander waarover je instructie gaat.

       . Ik ga uitleggen hoe ...

2. Geef de uitleg in stappen.

       . Doe de stappen voor.

3.  Controleer of de ander de instructie heeft begrepen.

 

Instructie geven 

Uitleg geven

1. Vertel de ander waarover je instructie gaat.

       . Ik ga uitleggen hoe ...

2. Geef de uitleg in stappen.

       . Doe de stappen voor.

3.  Controleer of de ander de instructie heeft begrepen.

       . Na laten vertellen of na te laten doen.

Maken

Opdracht 2: Instructies bekijken 

bladzijde 145 t/m 146

Lezen

Uitleg 2: Een duidelijke instructie geven

bladzijde 147

studiemeter.uitgeverij-deviant.nl

Een duidelijke instructie geven

. Zorg dat je goed verstaanbaar bent.

         

Een duidelijke instructie geven

. Zorg dat je goed verstaanbaar bent.

         . praat rustig, duidelijk, kijk de ander aan.

Een duidelijke instructie geven

. Zorg dat je goed verstaanbaar bent.

         . praat rustig, duidelijk, kijk de ander aan.

. Houd rekening met elkaar.

         

Een duidelijke instructie geven

. Zorg dat je goed verstaanbaar bent.

         . praat rustig, duidelijk, kijk de ander aan.

. Houd rekening met elkaar.

         . leg moeilijke woorden uit, controleer of de ander het nog begrijpt door vragen te stellen 

           of een stap te herhalen.

Een duidelijke instructie geven

. Zorg dat je goed verstaanbaar bent.

         . praat rustig, duidelijk, kijk de ander aan.

. Houd rekening met elkaar.

         . leg moeilijke woorden uit, controleer of de ander het nog begrijpt door vragen te stellen of 

           een stap te herhalen.

. Gebruik woorden die de volgorde duidelijk maken.

     

Een duidelijke instructie geven

. Zorg dat je goed verstaanbaar bent.

         . praat rustig, duidelijk, kijk de ander aan.

. Houd rekening met elkaar.

         . leg moeilijke woorden uit, controleer of de ander het nog begrijpt door vragen te stellen of 

           een stap te herhalen.

. Gebruik woorden die de volgorde duidelijk maken.

         . Eerst, daarna, tot slot.

Een duidelijke instructie geven

. Zorg dat je goed verstaanbaar bent.

         . praat rustig, duidelijk, kijk de ander aan.

. Houd rekening met elkaar.

         . leg moeilijke woorden uit, controleer of de ander het nog begrijpt door vragen te stellen of 

           een stap te herhalen.

. Gebruik woorden die de volgorde duidelijk maken.

         . Eerst, daarna, tot slot.

. Doe het zelf voor.

Maken

Opdracht 3: Instructie geven aan een ander.

bladzijde 147 t/m 148

1. Maak tweetallen

2. Lees de instructiekaart goed door die je van de docent krijgt.

3. Geef om de beurt de instructie aan de ander.

    Gebruik het stappenplan "Een instructie geven" op blz 144 en de regels 

    "Een duidelijke instructie geven" op blz 147.

4. Vul de vragen bij g in.

5. Wie durft de instructie aan de klas te geven?

Maken

Opdracht 4: Een instructie geven aan klasgenoten.

bladzijde 148 t/m 150

1. Maak tweetallen

2. Bereidt jouw instructie voor door de vragen bij a en b te maken.

3. Geef om de beurt de instructie aan de ander.

    Gebruik het stappenplan "Een instructie geven" op blz 144 en de regels 

    "Een duidelijke instructie geven" op blz 147.

4. De ander vult het schema bij c over jouw instructie in.

5. Maak de vragen bij d.

Afsluiting

Hoe ging het instructie geven?

Afsluiting

Wat was gemakkelijk?

Wat was moeilijk?

Afsluiting

Heb je goed meegedaan? Welk cijfer geef jij jezelf?