7. ¡Feliz 2024! y warm up (1p) - 8/01

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Seating plan

                        chico / chica /chico /chica

Google doc. para MYP5  aquí 

• ¿Quién es el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today?

Objetivos de la clase

• Recibir feedback del criterio D
• Conocer dos tradiciones típicas de la Navidad en España
• Recordar cómo responder a preguntas sobre nuestro perfil académico y nuestro perfil laboral (recordar contenidos)

Feedback del criterion D

Read the feedback that you received for the Criterion D

Take notes in your notebook

Access code for AssessPrep

Explica 3 actividades

Ejemplo

Nochevieja 

(31 de diciembre)

El día de reyes 

(6 de enero)

¿Qué te gusta hacer en las vacaciones de invierno?

Pregunta a tu compañero y apunta la actividad más interesante que hizo durante las vacaciones para explicársela a la clase (puede ser una celebración, una actividad con la familia/amigos o solo) . 

Si no recuerdas el Indefinido, mira en la Guía de revisión.

Algunas de las tradiciones más importantes que celebramos en España durante estas vacaciones.

¿Qué creéis que hacemos estos días?

A mí me gusta patinar sobre hielo

EMPEZAMOS

Responde a estas preguntas en tu cuaderno.

1. ¿Qué día es hoy?

2. ¿Cómo se llama la unidad que estamos estudiando?

3. ¿Tienes todos los materiales: cuaderno amarillo, Guía de revisión, acceso a Language Gym?

4. ¿Tienes el documento de la clase en un lugar accesible? - El Google Doc.

5. ¿Qué significan estas frases?

*En MYP5 estudio Matemáticas y Ciencias¨

*Me gusta el Español

*Me gustan las Ciencias 

*El año que viene  en DP1 quiero estudiar Psicología

*El año que viene me gustaría estudiar Física.

6.¿Has actualizado tu diario ATL?

UNIDAD 2: MI FUTURO LABORAL

Evaluaciones Emergent SouthEast

Escribe las fechas en tu agenda / Write down the dates in your 

                                                      PREGUNTAS

1. ¿Tienes un trabajo a tiempo parcial?, ¿dónde?
2. ¿Te gustaría tener un trabajo a tiempo parcial? Explica tu respuesta (porque...)
3. ¿Qué prefieres un trabajo manual o creativo?, ¿Por qué? (yo prefiero...)
4. ¿Qué profesiones son más útiles para la sociedad?
5. ¿Prefieres ser jefe o empleado?, ¿por qué?
6. ¿Qué asignaturas son tus favoritas y por qué?
7. ¿Qué profesión no te gusta nada?, ¿por qué?
8. ¿Qué hace un camarero?
9. ¿Qué hace un médico? 
10. ¿Cuáles son las profesiones del futuro?
11. ¿Cuál es la profesión de tus padres?
12. ¿Qué te gustaría ser en el futuro?

Select 4 questions for a classmate and he/she will answer them in his/her notebook. Your classmate will do the same for you.

Afterwards exchange your answers.

Deberes / homework

• Escribe en tu cuaderno un texto de 100-150 con la información del mapa mental que creaste en la clase 6 y sube una foto a Managebac / Write down in your notebook a text 100-150 words using the information form the mind map that you created in class 6. Take a picture and upload it on Managebac.

Para el jueves 11 de enero

Deberes / homework

1. Review the Lesson Up shared with you today: 7. ¡Feliz 2024! Y warm up (1p) - 09/01.

2. Selecciona 5 preguntas y repóndelas en tu cuaderno / Select 5 questions and answer them in your notebook. 

Para el jueves 11 de enero

¿Tienes alguna pregunta o duda sobre la clase de hoy?