In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Música clase V 13-10-2021
Slide 1 - Tekstslide
Programa de hoy
- Objetivos de aprendizaje
- Canción
- Los deberes
- Los verbos irregulares
- Adjetivos
- Preguntar y responder
- Producto creativo final
Slide 2 - Tekstslide
Objetivos de aprendizaje
Al final del clase los estudiantes ...
-saben tres adjetivos nuevos
- Entienden cómo pueden hacer una frase.
Slide 3 - Tekstslide
¿Cómo te sientes hoy? ¿Qué tal el español?
Slide 4 - Open vraag
lyricstraining.com
Slide 5 - Link
Los deberes
- Leer un texto
- Responde a las preguntas en página 3
Slide 6 - Tekstslide
Los verbos irregulares
- Primera persona singular
- Cambio de vocal
- Completamente irregular
Slide 7 - Tekstslide
Primera persona singular
Slide 8 - Tekstslide
Yo ... (conocer) muchos tipos diferentes de música.
Slide 9 - Open vraag
¿Tú ... (conocer) una artista latinoamericana?
Slide 10 - Open vraag
Cambio de vocal
Slide 11 - Tekstslide
Yo ... (dormir) en un hotel.
Slide 12 - Open vraag
¿Y tú, dónde ... (dormir)?
Slide 13 - Open vraag
Completamente irregular
Slide 14 - Tekstslide
Nosotros ... (ir) a la casa.
Slide 15 - Open vraag
¿Dónde ... (estar, tú)?
Slide 16 - Open vraag
Eric ... (ser) de México.
Slide 17 - Open vraag
Slide 18 - Tekstslide
Adjetivos
Slide 19 - Woordweb
Adjetivos
Slide 20 - Tekstslide
diferente
guay
mooi
feo
modern
aburrido
fuerte
Anders
Cool
bonito
lelijk
moderno
saai
sterk
Slide 21 - Sleepvraag
Preguntar y responder
Una frase:
Pronombre ,verbo, sustantivo y adjetivo (a veces)
yo duermo muchas horas
Slide 22 - Tekstslide
Pronombre: Max (el) Adjetivo: mucha Verbo: escuchar Sustantivo: música
Slide 23 - Open vraag
¿Qué palabras necesitáis?
Slide 24 - Woordweb
Slide 25 - Tekstslide
¿quién?
¿qué?
¿dónde?
¿por qué?
¿cuándo?
¿cuánto?
wie?
wat?
waar?
waarom?
wanneer?
hoeveel?
Slide 26 - Sleepvraag
Producto creativo final
Je maakt een creatief eindproduct binnen het thema muziek. Hier is heel veel mogelijk. Voorwaarde is dat jouw eindproduct in het Spaans is en de taal een belangrijke rol speelt. Overleg met de docent over jouw idee voordat je begint.
Voorbeelden:
- Een Nederlands- of Engelstalig liedje naar het Spaans vertalen
- Zelf een liedje of gedicht in het Spaans schrijven en dat zingen of voorlezen
- Een instructiefilmpje maken in het Spaans over hoe je een bepaalde dans uitvoert of een instrument bespeelt