V6 clase del 18 + 20 de febrero

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

¡Hola y bienvenidos!

Programa

- Deel 1: formatieve toets

Let op! volgende week donderdag: de belangrijkste werkwoorden + uitdrukkingen met werkwoorden

Tip: leestekst Cultura Nazca nakijken (antwoorden examenbundel in SOM)

- Gespreksvaardigheid deel 1: Relaciones sociales

Deel 2 mondeling: gespreksvaardigheid

Temas:

- Relaciones sociales

- Tecnología

- Cultura, viajes y turismo

- La escuela y los estudios + La lengua

- Personajes famosos

Tips:

- Oefen de vervoeging van presente, indefinido, imperfecto, condicional, etc! 

- Luister heel goed naar de vraag! Je kunt dan makkelijker het werkwoord veranderen in bijvoorbeeld de ik vorm.

- Kijk naar de grammatica lessonUp presentaties van periode 2 (condicional y contraste indefinido vs. imperfecto)

Tema 1: Relaciones sociales

Hoy vamos a hablar de las relaciones sociales y de cómo han evolucionado a lo largo del tiempo en nuestras vidas

Empezamos dibujando una línea de tiempo (timeline) de nuestras vidas: Pasado (infancia/adolescencia), Presente y Futuro (plan de vida o estudios)

Escribe momentos importantes (nacimiento (geboorte), mudanzas (verhuizingen), amigos importantes, viajes). En cada fase escribes un par de adjetivos o palabras clave sobre tus relaciones en cada fase (wie waren er toen belangrijk voor je). También pones un par de eventos de tu futuro (lo que tú quieres que suceda) y las personas que serán importantes en tu futuro. 

Tip: usa el diccionario  

Je hebt een persoonlijke timeline gemaakt met belangrijke momenten uit je verleden, heden en ideeën voor de toekomst. Nu gaan we verder in groepjes (van twee of drie personen) praten over relaties in drie verschillende tijdsvakken + jouw mening

Let op! Bewaar je timeline goed! Deze kan ook handig zijn bij de andere thema's! 

Werkwijze:

Werk samen in jullie groepje en kies of jullie elk onderwerp kort bespreken of dat ieder groepslid één onderdeel behandelt.

Gebruik de timeline als inspiratie: misschien herinner je je iets specifieks dat je wilt delen over je verleden of toekomst.

Probeer volledige zinnen te gebruiken en geef voorbeelden of uitleg bij je antwoorden.

Dit zijn voorbeeldvragen! Tijdens het mondeling kunnen ze hier van afwijken of anders geformuleerd zijn. Bedenk zelf extra vragen per categorie! 

Pasado	Presente	Futuro	Opinión
¿Dónde y cuándo naciste?	¿Cómo es tu familia?	¿Dónde te gustaría vivir en el futuro?	¿Qué significa para ti ser un buen amigo/a?
¿Quién era tu mejor amigo/amiga en la escuela primaria? Son amigos todavia?	¿Con quién vives? ¿Puedes describirlos?	¿Vas a vivir en una residencia estudiantil o te quedas en casa?	¿Qué valoras en tus padres? Por ejemplo libertad, apoyo, confianza, etc.
¿Cómo conociste a tu mejor amigo/a actual?	¿Tienes familia en el extranjero?	¿Te vas a unir a una asociación de estudiantes?
¿Siempre has vivido en la misma ciudad/pueblo?	Describe a tu mejor amigo/amiga	¿Te gustaría tener una familia en el futuro?
	La amistad es importante para ti? ¿por qué?	¿Qué actividades sociales tienes planeadas después de los exámenes?

Deberes

- Practica el tema relaciones sociales

- Estudia para la prueba formativa del jueves: werkwoorden + uitdrukkingen met werkwoorden