Cultuurreporters Blok 5 - Les 3 - Impact

• Filmeducatie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 1,2

 Les 3 - Impact

Jouw stem telt

In dit blok van Cultuurreporters maken de leerlingen een film om de kijker te overtuigen van hun standpunt.

Over Cultuurreporters

Bij deze lessen horen een docententraining, docentenhandleidingen, lesbrieven en een filmplan. 

Meer weten over deze lessen? http://www.cultuurreporters.nl

1 - Introductie (10 min)

2 - Fragmenten bekijken (35 min)

3 - Filmplan maken (40 min)

4 - Afsluiting (15 min)

Les in stappen

Vier fragmenten waarin de maker ons wil overtuigen van een idee of standpunt.

Overleg steeds eerst met z'n tweeën en vul het in in de redactiemap.  

• Wat is de boodschap?
• Van wie komt de boodschap?

• Hoe proberen de filmmakers je te overtuigen met:

• beeld?
• geluid?
• montage?
• tekst?

Triumph des Willens

• impact op jou
• impact op de maatschappij

Impact

• Wat is de boodschap?
• Van wie komt de boodschap?

• Hoe proberen de filmmakers je te overtuigen met:

• beeld?
• geluid?
• montage?
• tekst?

10 hours of walking

• impact op jou
  
• impact op de maatschappij
  

Impact

• Wat is de boodschap?
• Van wie komt de boodschap?

• Hoe proberen de filmmakers je te overtuigen met:

• beeld?
• geluid?
• montage?
• tekst?

De prijs van diversiteit

• impact op jou
  
• impact op de maatschappij
  

Impact

• Wat is de boodschap?
• Van wie komt de boodschap?

• Hoe proberen de filmmakers je te overtuigen met:

• beeld?
• geluid?
• montage?
• tekst?

Zuivel niet zo zuiver

• impact op jou
  
• impact op de maatschappij
  

Impact

• Wiens stemmen hebben we gehoord en gezien? 
• Hoe is er vorm gegeven aan deze stemmen?
• Bespreek met je groepsgenoot hoe je jullie stem kunnen laten zien en horen via de video.

Stem

• In redactiemap deel 3 vind je het filmplan
• Vul dit filmplan in

.

Filmplan

Jullie hebben:

• Video's met impact bekeken
• Een filmplan gemaakt

Volgende les:

In de volgende les gaan jullie gaan filmen en monteren. Een afspraak maken voor de film doe je vóór of tijdens de volgende les.

Zelf gemanipuleerd met filmbeelden

De camera leren kennen

Tot slot

extra inspiratie