10.4 Colorometrie

• Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

10.4 Colorometrie

Vorige les

Huiswerk gemaakt?

Vragen over het huiswerk?

Vragen over vorige les?

Leerdoelen

Na deze les kun je: 

• uitleggen wat het verschil is tussen kwantitieve en kwalitatieve analyse;
• uitleggen wat wordt verstaan onder extinctie;
• uitleggen hoe je de extinctie meet met een colorimeter;
• uitleggen wat een blanco is en een ijklijn gebruiken bij kwantitatieve analyse.

Een infraroodspectrum toont een hele brede piek rond 3000 1/cm. Welke groep verwacht je in de stof?

1. =C=O
2. -OH
3. =NH
4. -COOH

Bereken het golfgetal dat hoort bij
4250 nm.

Spectrofotometrie

Kwantitatief/kwalitatief

• Kwalitatief: zit een stof erin.
• Kwantitief: hoeveel van de stof zit erin.

• Sprectrofotometrie bekijkt of de stof er is: kwalitatief
• Colorometrie meet de concentratie: kwantitatief

Begrippen

• Monster: te onderzoeken stof
• Blanco: alle stoffen behalve de te onderzoeken stof
•       : intensiteit door het monster
•       : intensiteit door de blanco
• T: transmissie (I/I(o))
• E: extinctie (uitdoving)

I

I​0​​

Formules

T=​I​0​​​​I​​

E=−log(T)

Werkwijze

• Maak een blanco
• Maak een ijkreeks
• Bepaal de intensiteit van blanco, ijkreeks en monster
• Bereken de transmissie en extinctie.
• Maak het diagram
• Bepaald met behulp van het diagram de concentratie in het monster.

Geef in je eigen woorden een samenvatting van de werkwijze van colorimetrie.

Maak opgave 24

Colorimetrie

Stel 1 vraag over een onderdeel dat je niet helemaal hebt begrepen.

Huiswerk

• MAAK: Opgave 19 t/m 23 
• LEES: 10.5 Chromatografie 
• MAAK: Begrippenlijst van 10.5
• Morgen: oefenen voor de toets van volgende week.