K1: 5,5 - Op kruistocht

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Op kruistocht 
  • Opdrachten
  • Afsluiting  

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • uitleggen en herkennen wat de oorzaken en gevolgen van de Kruistochten zijn.

  • uitleggen waarom mensen mee gingen op kruistocht.

Slide 3 - Tekstslide

Waarom woonden mensen in de
Tijd van steden en staten zo graag in een stad?
Kies het juiste antwoord.
timer
1:00
A
In de stad was het schoner dan buiten de stad.
B
In de stad was het rustiger dan buiten de stad.
C
In de stad was veel te doen. Zo waren er vaak feesten en markten.
D
In de stad kwamen minder vaak ziektes voor dan buiten de stad.

Slide 4 - Quizvraag

Er stierven miljoenen mensen aan
de pest. Waardoor maakte de pest
zoveel slachtoffers?
Kies het juiste antwoord.
timer
1:00
A
De mensen dachten dat de pest een straf van God was. Daarom wilden ze de zieken niet helpen, want ze dachten dat God dan nog bozer zou worden.
B
Alleen arme mensen stierven aan de pest. Dat kon de rijke mensen weinig schelen en dus kregen de arme mensen geen hulp.
C
Men wist niet wat de oorzaak van de ziekte was. Daardoor kon er geen goede manier bedacht worden om de ziekte uit te roeien.

Slide 5 - Quizvraag

Noem twee voordelen en twee nadelen van het leven in een middeleeuwse stad.
timer
2:00

Slide 6 - Open vraag

Wat weet jij eigenlijk
van de kruistochten?

Slide 7 - Woordweb


Contact tussen 
christenen en moslims



  • Het contact is meestal vreedzaam: handel
  • Pelgrims hebben ook vrij toegang tot Palestina en Jeruzalem
  • Dit verandert als de Seldjoeken, een Turks volk, Jeruzalem veroveren en de Heilige Grafkerk verwoesten 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide


Problemen in het 
Byzantijnse Rijk



  • De keizer van het Byzantijnse Rijk voelt zich bedreigd.
  • Seldjoeken hebben Jeruzalem in hun macht en zijn dichtbij zijn Rijk.
  • De keizer vraagt de paus om hulp.

Slide 10 - Tekstslide


Een Heilige Oorlog




  • In 1095 roept paus Urbanus II op tot een heilige oorlog, een kruistocht.
  • Doel 1: Bevrijden van het Heilig Land Palestina van de moslims
  • Doel 2: Terugdringen van de Turkse invallen in het Byzantijnse rijk

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide


Waarom zou je meevechten?



  • de Heilige stad bevrijden.
  • Hun zonden konden vergeven worden door de kruistocht, dus als straf.
  • Een avontuur waar je rijk van kon worden en grond innemen.
  • Ridders kunnen eigen koninkrijken stichting

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide


Jeruzalem wordt heroverd
1099



  • Jeruzalem wordt door de kruisridders heroverd op de moslims.
  • In Jeruzalem slachtten de kruisvaarders de moslims af, bijzonder aangezien christenen, joden en moslims daar juist vreedzaam naast elkaar leven.

Slide 15 - Tekstslide


Saladin vecht terug


  • De Arabieren, die Jeruzalem ook als een Heilige stad zien, vechten terug.
  • De bekendste strijd is die tussen Richard Leeuwenhart & Saladin.
  • Maar ook bij andere steden en langs de route vindt veel geweld plaats.
  • De eerste Kruistocht was nog enigszins succesvol, de latere (2e t/m de 9e) niet meer.

Slide 16 - Tekstslide


Gevolgen



  • Ontstaan van Kruisvaardersstaten (zoals het Koninkrijk Jeruzalem)
  • Toename handel in Europa (Italië) en het Midden-Oosten.
  • Kennis over de Arabische cultuur en wetenschap (cijfers) in Europa neemt toe
  • Jeruzalem wordt in 1187 ingenomen door Saladin

Slide 17 - Tekstslide

Video
Fragment: Kingdom of Heaven (2005)
Aanval op Jeruzalem (1187)

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Opdrachten
Paragraaf 5,5 - Op kruistocht 
Opdrachten: 2, 3, 4, 6, 7, 8
LB blz. 80 en 81
WB blz. 105 t/m 108



timer
10:00

Slide 20 - Tekstslide

Nabespreken
Aan het eind van deze les:

  • uitleggen en herkennen wat de oorzaken en gevolgen van de Kruistochten zijn.

  • uitleggen waarom mensen mee gingen op kruistocht.

Slide 21 - Tekstslide

Fijne dag!

Slide 22 - Tekstslide

Waar komt de naam
kruistochten vandaan?

Slide 23 - Open vraag

Hoeveel kruistochten zijn
er gehouden?
A
7
B
8
C
6
D
9

Slide 24 - Quizvraag

Wie liepen er NIET mee
met de kruistochten
A
moslims
B
arme mensen
C
kinderen
D
soldaten

Slide 25 - Quizvraag

Wanneer waren
de kruistochten?
A
0-500
B
0-1500
C
500-1000
D
1000-1500

Slide 26 - Quizvraag

Waarom werden
Kruistochten georganiseerd?
A
Om het geloof te verspreiden.
B
Om Rome te bevrijden.
C
Om te vechten.
D
Om Jeruzalem te bevrijden.

Slide 27 - Quizvraag

Wat past NIET
bij kruistochten
A
Er vielen veel doden.
B
Het Heilige Land werd voor tijdelijk veroverd.
C
Het waren handelsreizen.
D
De reis duurde jaren.

Slide 28 - Quizvraag

Wat zijn: Kruistochten
A
Oorlog tegen de aanhangers van Islam.
B
Tocht langs een kruispunt.
C
Gelovigen die lopend kruisen gingen verspreiden.
D
Een tocht naar een verboden gebied.

Slide 29 - Quizvraag