Luisteren 2F

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Luistervaardigheid

Hoe pak je dat aan?

En waarom eigenlijk?

cdn.jwplayer.com

Wat is het onderwerp?

1. mbo-studenten
2. nadelen voor mbo-studenten
3. mbo-studenten worden benadeeld
4. studeren in Utrecht

Wat is de hoofdgedachte?

1. mbo-studenten moeten overal aan de introductie voor studenten kunnen meedoen
2. Ook mbo'ers moeten een tussenjaar kunnen nemen
3. De maatschappij moet mbo-studenten meer waarderen

Wat was het doel van dit filmpje?

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Overhalen

Wat is het doel van dit filmpje?

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Overhalen

Wat is het doel van dit filmpje?

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Overhalen

Fokke wil ons...

1. Informeren
2. Instrueren
3. Overtuigen
4. Overhalen

Waarnaar kijken we om te beoordelen of een tekst betrouwbaar is?

1. Foto, bron en lettergrootte
2. Bron, kleur en titel
3. Bron, doel van schrijver en datum
4. Titel, bron en foto

Tijdens het luisteren let je ook op beeld en signaalwoorden.

Signaalwoorden wijzen op verbanden.

Tegenstelling

Oorzaak - gevolg

Volgorde

Reden - argument

want, daarom

hoewel, maar, toch

doordat, daardoor

eerst, dan, vervolgens

Functie van beeld:

- informatie verduidelijken

- extra informatie geven

- sfeer oproepen

Wanneer & waarom maak je aantekeningen als je naar een tekst luistert?

Kijk eerst naar de bron van de video/ het radiofragment; wat is de bedoeling ervan?

• Lees  de vragen en schrijf de belangrijke punten daarvan op; daar moet je namelijk goed op letten
• Let tijdens het kijken op de momenten waarin de antwoorden op de vragen langskomen. Noteer eventueel de tijd van waar het antwoord voorbij komt.
• let op signaalwoorden en -zinnen; ze helpen je om snel in inhoud te onthouden.
• Noteer het onderwerp en eventueel de deelonderwerpen.