Klas 1MHb - Thema C - les - 3-10-2024 §5 Verder met: Kijken - Vlogs

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

Slide 1 - Tekstslide

Thema C - les 4
ON/OFF EEN BLOG OF EEN VLOG

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen
  • Verder met §5, Vlogs

Slide 3 - Tekstslide




Na het maken van § 5 kan/weet ik:
  • kenmerken van een vlog herkennen
  • belangrijke informatie uit een kijkfragment halen.
  • verschillende soorten informatie herkennen in fragmenten. 
Doel

Slide 4 - Tekstslide

Bespreken opdrachten
Thema C §4 (blz. 164)
  • opdrachten 2 en 3

Slide 5 - Tekstslide

§5 Vlogs (blz. 166)
Wat is een blog?
  • persoonlijk verhaal of dagboek in beeld
Zo herken je een vlog
  • vloggers praten enthousiast => kijken goed in de camera
  • onderwerp wordt creatief geïntroduceerd
  • variatie in manier van filmen => close up, van onder af, bewegend etc.
  • vaak pakkende zin of uitroep aan het einde van de vlog 


Slide 6 - Tekstslide

Opdracht 1en 2 maken we samen.

Slide 7 - Tekstslide

Wat:
  • Maak opdracht 2 (voor zover je die nog niet af hebt) (blz. 166). 
  • Schrijf de antwoorden in je schrift.

Hoe:
Samen met je buurman of buurvrouw.

Klaar?
Ga verder met opdrachten 3, 4 en 6 op blz. 167





Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Voor deze opdracht overleg je zachtjes met je buurman of buurvrouw.
groen:  fluisterniveau 
Kom je er zelf echt niet uit overleg dan met je buurman/buurvrouw of vraag het de docent .


Aan het werk!
timer
30:00

Slide 8 - Tekstslide



Na het maken van § 5 kan/weet ik:
  • kenmerken van een vlog herkennen
  • belangrijke informatie uit een kijkfragment halen.
  • verschillende soorten informatie herkennen in fragmenten. 

Doel

Slide 9 - Tekstslide

Huiswerk
Maandag 7 oktober 
Maken §5 opdrachten 1 t/m 3, 4 en 6

meenemen volgende les:
lesboek
schrift
pen
laptop en oortjes












Slide 10 - Tekstslide