04. 3BT H1.4 (17-9-24)

Hoofdstuk 1 
B) Behoeften / KGT) Wikken en wegen
B) §4 De smartphone
KGT) §4 Kopen een kunst
Ik heb klaar liggen: 
  • rekenmachine,
  • pen,
  • papier.
1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3,5

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 1 
B) Behoeften / KGT) Wikken en wegen
B) §4 De smartphone
KGT) §4 Kopen een kunst
Ik heb klaar liggen: 
  • rekenmachine,
  • pen,
  • papier.

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Huiswerk bespreken
  • Instructie rekentrainer B: 1.4
  • Instructie theorie T: 1.4
  • Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide


B
Maken Hoofdstuk 1:
paragraaf 3
+
Rekentrainer
+
Leren Hoofdstuk 1:
paragraaf 1 +2+3


KGT
Maken Hoofdstuk 1:
paragraaf 3
+
Rekentrainer
+
Leren Hoofdstuk 1:
paragraaf 1 +2+3

Huiswerk 16 september
Controleren

Slide 3 - Tekstslide

Rekentrainer

Slide 4 - Tekstslide

Welk begrip kun jij uitleggen?
  1. behoefte
  2. diensten
  3. consumeren
  4. prioriteit
  5. collectieve voorziening
  6. zelfvoorziening
  7. welzijn
  8. welvaart
  9. ideële reclame
  10. marketingmix

Slide 5 - Tekstslide

Doel §4: 
Theorie:
  • Ik kan verschillende soorten reclame onderscheiden.
  • Ik kan de marketingmix toepassen.
  • T) Ik kan uitleggen hoe je een goede keuze kunt maken tussen de verschillende merken en typen van producten.
  • T) Ik kan uitleggen hoe consumenten hulp krijgen bij het kopen van producten.

Slide 6 - Tekstslide

Marketing

Slide 7 - Tekstslide

Wat zijn de 6 P's?
timer
1:00

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Waarom zijn jongeren zo een interessante doelgroep?

Slide 10 - Woordweb

Slide 11 - Tekstslide

merkreclame
informatieve reclame
ideële reclame

Slide 12 - Sleepvraag

Wat hoort niet bij de 6 P's?
A
Prijsbeleid Productbeleid
B
Promotiebeleid Plaatsbeleid
C
Prestatiebeleid Parkeerbeleid
D
Personeelsbeleid Presentatiebeleid

Slide 13 - Quizvraag

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Zo komen we er
Stap 1) Leerdoelen zijn duidelijk
Stap 2) Instructie
Stap 3) Leertekst lezen
Stap 4) Vragen maken
Stap 5) Vragen nakijken / resetten / vragen stellen
Stap 6) Rekentrainer maken
Stap 7) Leren leertekst / opdrachten
Stap 8) Test jezelf digitaal maken
Stap 9) Controleren of alles duidelijk is
Stap 10) Versterk jezelf

Slide 17 - Tekstslide

Rekenvaardigheden
Ik let er op dat ik:
  • Een berekening geef
  • De eenheid erbij zet: €
  • Een komma zet ipv een punt
  • 2 cijfers achter de komma zet
Rekentrainer B: 1.4

Slide 18 - Tekstslide

Getal uitdrukken in %
Maak gebruik van een tabel.
Vul je ontbrekende getallen in en zet de pijlen erbij.
Nu weet je welke berekening je moet maken.

Slide 19 - Tekstslide

Getal uitdrukken in %
Er zitten in een krat 24 flesjes.
Na jouw verjaardag zijn er 18 flesjes leeg.
Hoeveel procent van de flesjes is leeg?

Schrijf je berekening op!
timer
2:00

Slide 20 - Tekstslide

Getal uitdrukken in %
Er zitten in een krat 24 flesjes.
Na jouw verjaardag zijn er 18 flesjes leeg.
Hoeveel procent van de flesjes is leeg?

100 : 24 x 18 = 75%
of
18 : 24 x 100 = 75 %

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Rekentrainer
timer
5:00

Slide 23 - Tekstslide

Doel: de smartphone
Theorie:
  • Ik kan verschillende soorten reclame onderscheiden.
  • Ik kan de marketingmix toepassen.

Rekenvaardigheden:
  • Ik kan een percentage uitrekenen

Slide 24 - Tekstslide

Vandaag
  • Huiswerk bespreken
  • Instructie rekentrainer B: 1.4
  • Instructie theorie T: 1.4
  • Aan de slag

Slide 25 - Tekstslide

Doel: 
Theorie:
  • Ik kan verschillende soorten reclame onderscheiden.
  • Ik kan de marketingmix toepassen.
  • T) Ik kan uitleggen hoe je een goede keuze kunt maken tussen de verschillende merken en typen van producten.
  • T) Ik kan uitleggen hoe consumenten hulp krijgen bij het kopen van producten.

Slide 26 - Tekstslide

E-COMMERCE

Slide 27 - Tekstslide

E-commerce
  • E-commerce = verkoop van producten via internet

Slide 28 - Tekstslide

e-commerce
Het proces van het kopen en verkopen van producten via elektronische middelen, zoals mobiele applicaties en internet. 

Slide 29 - Tekstslide

Consumentenorganisaties
Komen op voor de belangen van de consument

Slide 30 - Tekstslide

Vergelijkend warenonderzoek
Consumentenorganisaties doen vaak onafhankelijk onderzoek. Ze vergelijken gelijksoortige producten van verschillende merken.
Dat heet een vergelijkend warenonderzoek

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Vergelijkend warenonderzoek

Slide 33 - Tekstslide

Vergelijkend warenonderzoek

Slide 34 - Tekstslide

Vergelijkend warenonderzoek

Slide 35 - Tekstslide

  • Welk beveiligings-pakket komt het best uit de test?
  • Is dit ook het duurste pakket?
  • Welk beveiligings-pakket komt het slechts uit de test?
  • Is dit ook het goedkoopste pakket?

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Video

Doel: 
Theorie:
  • Ik kan verschillende soorten reclame onderscheiden.
  • Ik kan de marketingmix toepassen.
  • T) Ik kan uitleggen hoe je een goede keuze kunt maken tussen de verschillende merken en typen van producten.
  • T) Ik kan uitleggen hoe consumenten hulp krijgen bij het kopen van producten.

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Samenvatting

Slide 41 - Tekstslide

Vooruitblik
Volgende les gaat over:

vraag en aanbod

Slide 42 - Tekstslide


BK
Maken Hoofdstuk 1:
paragraaf 4
+
Leren Hoofdstuk 1:
paragraaf 1 + 2 + 3 + 4


KGT
Maken Hoofdstuk 1:
paragraaf 4
+
Rekentrainer
+
Leren Hoofdstuk 1:
paragraaf 1 + 2 + 3 + 4


Huiswerk 20 september

Slide 43 - Tekstslide

Nabespreking
Hoe is het gegaan?
Wat ging goed?
Wat vond je moeilijk?
Welke vragen heb je nog?

Slide 44 - Tekstslide