27-02-2025 Plannen voor de toetsweek

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 1

Hallo toppers van 1BK1

Wat heb je nodig?

- Etui 

- Agenda

- Lege planner (krijg je van mij)

Hallo toppers van 1BK1

Aan het einde van deze les:

- weet je waarom het plannen voor de toetsweek belangrijk is.

- kun jij een eenvoudige planning maken

Mededelingen

Maandag 3 maart = schooldag

-> studiedag is verschoven naar dinsdag 25-03

Wanneer kun jij naar de 2e klas?

- Geen tekorten

- 1 tekort

- 2 tekorten, waarvan max. 1 op een kernvak (NE, EN).

- 3 tekorten, waarvan max. 1 op een kernvak (NE, EN) en het gemiddelde van alle vakken is

minimaal 6,0.

Wat is een tekort?

1 tekort	rapportcijfer tussen 4,5 en 5,5
2 tekorten	rapportcijfer tussen 3,5 en 4,5
3 tekorten	rapportcijfer lager dan 3,5

Studieplanning

Wat is een studieplanning?

Hoe ziet een studieplanning eruit?

Belangrijk:

- herhalen

- beter 4 x 10 minuten dan 1 x 50 minuten

- lezen is niet hetzelfde als leren

Studieplanning

Je gaat volgende week beginnen met leren voor de toetsweek.

Schrijf in je agenda per dag welke toets je hebt.

Schrijf achter de toets of het een leertoets is of niet.

Schrijf op je 1e planner week 10 (volgende week)

Schrijf op je 2e planner week 11 (toetsweek)

Toetsweek 10 tm 14 maart

 maart

ma 10-03	les volgens rooster
di 11-03	Rekenen (dia) Mens & Maatschappij
wo 12-03	Nederlands Wiskunde
do 13-03	Engels Biologie
vrij 14-03	Duits

Leertoetsen

ma 10-03
di 11-03	Mens & Maatschappij
wo 12-03	Nederlands Wiskunde
do 13-03	Engels Biologie
vrij 14-03	Duits

Aan de slag

We doen 1 vak samen. 

Duits.

Agenda -> vrijdag 14 maart

Toets Duits -> Kapitel 2

Wo 5 - 3	Lernliste N-D
Do 6-3	Grammatik - Lernliste D-N
Vrij 7-3	Lernliste N-D + Sprachmittel
Ma 14-3	Lernliste N-D + Lernliste D-N
Di 15-3	Grammatik + Lernliste D-N
Wo 16-3	Sprachmittel + Grammatik
Do 17-3	Oefentoets maken + herhalen wat ik nog niet goed genoeg kent

Toetsweek 14 tm 18 maart

ma 14-03	les volgens rooster
di 15-03	Rekenen (dia) Mens & Maatschappij
wo 16-03	Nederlands Wiskunde
do 17-03	Engels Biologie
vrij 18-03	Duits

Afsluiting van deze les

De lesdoelen waren:

- Ik weet waarom het plannen voor de toetsweek belangrijk is.

- Ik kan een eenvoudige planning maken

Hoe blijven wij een fijne klas?

Hoe blijven wij een fijne klas?

Klassevertegenwoordiger

- Neemt uit naam van de klas contact op met docenten.

- Kan lid zijn van de leerlingenraad

- Is vriendelijk 

- Wacht niet af

- Bevordert saamhorigheid in de klas

Toetsweek

- Hoe ziet de toetsweek eruit?

- Welke toetsen staan er?

- Wat zijn de leertoetsen?

- Dinsdag 12 november -> coachingsuur

iedereen is aanwezig voor het plannen van de toetsen.

Toetsweek 18 tm 22 november

maandag 

• les volgens rooster

dinsdag 

• 1e tm 4e uur -> les volgens rooster
• 5e uur -> Nederlands dia woord

Toetsweek 18 tm 22 november

woensdag 

• 1e uur -> leren
• 2e uur -> Rekenen
• 3e uur -> Nederlands
• 4e en 5e uur -> L.O. 

Toetsweek 18 tm 22 november

donderdag 

• 1e uur -> leren
• 2e uur -> MM
• 3e uur -> Duits
• 4e en 5e uur -> MM

Toetsweek 18 tm 22 november

vrijdag

• 1e uur -> leren
• 2e uur -> Verzorging
• 3e uur -> Wiskunde
• 4e en 5e uur -> toetsweek afsluiten met spelletjes

Toetsweek 18 tm 22 november

ma 18-11	les volgens rooster
di 19-11	Nederlands dia woord
wo 20-11	rekenen Nederlands verzorging p.o. inleveren
do 21-11	Mens & Maatschappij Duits
vrij 22-11	Wiskunde

Ondersteuning

Mane coaching rekenen

Anais coaching rekenen

Sophie B hulples rekenen

Milan huiswerkklas ma en do 

Helpen met lokaal netjes maken

Al geweest: Anne, Sophie Beik

Vertel de studenten dat we met onze eigen groep onze eigen afspraken gaan maken. Natuurlijk zijn er regels op school waar iedereen zich aan moet houden maar binnen jouw groep is er ruimte om zelf te bespreken wat belangrijk is.

Hou een korte klassikale brainstorm over de ‘klassen-regels’: Welke regels zijn er eigenlijk allemaal en waarom?

npo.nl

Leren voor biologie

Ontruimingsplan