Lesson Up De Stedelijke Mavo

Welkom bij 
Lesson Up!
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolmavo

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij 
Lesson Up!

Slide 1 - Tekstslide

Hoe kan je meedoen?
  1. Typ in de zoekbalk student.lessonup.io in
  2. Vul de code in 
  3. Vul je eigen naam in en druk op OK
  4. Welkom in de les!

Slide 2 - Tekstslide

Wat komt er aan bod?
  • Waarom Lesson Up?
  • Lesgeven met Lesson Up
  • Leerlingen actief bij de les betrekken
  • Aan de slag!

Slide 3 - Tekstslide

Waarom?
  • Leerlingen betrekken
  • Variatie aanbieden
  • Thuis en in de klas
  • Snel en eenvoudig
  • Lessen van collega's

Slide 4 - Tekstslide

Lesgeven
  • Verschillende dia's
  • Video's
  • Google maps
  • Website's
  • Afbeeldingen
  • Componenten

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Kaart

De Stedelijke Mavo

Slide 7 - Tekstslide

Zandzakken waren gevuld met aarde en modder, en waren bedoeld om de soldaten te beschermen
In het begin van de oorlog waren de rantsoenen nog wel redelijk, maar naarmate de oorlog langer duurde, was er ook steeds minder (goed) eten.
Als de soldaten niet hoefden te vechten, speelden ze bijvoorbeeld met kaarten.
Behalve de vijand hadden de soldaten veel last van ongedierte, zoals ratten en vlooien. Sommige soldaten kwamen de tijd tussen de gevechten door met het doden van ratten.
Honden hielden de soldaten niet alleen gezelschap, ze bezorgden ook boodschappen tussen de verschillende loopgraven.
Soldaten konden vaak alleen maar overdag slapen, omdat 's nacht een goed moment was om de loopgraven van de vijanden te bespioneren. 
Met een periscoop konden de soldaten de vijand bekijken, zonder grote risico's te nemen. Een periscoop werkt met spiegels.
Er zijn duizenden brieven en dagboeken van soldaten uit de Eerste Wereldoorlog bewaard gebleven. Dit zijn tegenwoordig belangrijke en waardevolle bronnen.
Voor de veiligheid van de soldaten waren de loopgraven in zigzag-vorm.
Tussen de Noordzee en de Zwitserse grens (Westfront) wordt 40.000km aan loopgraven aangelegd.
Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland.
360˚ video van een loopgraaf
Tijdens de video kun je alle kanten opkijken! Probeer het maar eens uit!
Op wacht staan was één van de belangrijkste taken die je kon krijgen. Op het in slaap vallen tijdens de wacht stonden zeer zware straffen.
Behalve vechten en wacht houden, waren er nog genoeg andere vervelende klusjes in een loopgraaf, zoals zandzaken bijvullen, prikkeldraad repareren of het leegmaken van de latrines (wc's)

Slide 8 - Tekstslide

main road
crossroads or junction
to cycle
You pay a fare for the cab
cycle path
traffic light
pedestrian
You pay a fare for the cab

Slide 9 - Tekstslide

Andere componenten
timer
10:00

Slide 10 - Tekstslide

Leerlingen betrekken bij de les
  • Woordweb
  • Open vragen
  • Meerkeuze vragen
  • Foto vraag
  • Sleep vraag

Slide 11 - Tekstslide

Wat weet jij nog van vulkanen?

Slide 12 - Woordweb

Hoe schrijf je "goedendag" in het Engels?

Slide 13 - Open vraag

Wie is deze man?
A
Pablo Picasso
B
Rembrandt van Rijn
C
Piet Mondriaan
D
Vincent van Gogh

Slide 14 - Quizvraag

Maak een foto van een tafel!

Slide 15 - Open vraag

Sleep het begrip naar het juiste plaatje!
Landbouw
Veeteelt
Hightech industrie
Tuinbouw

Slide 16 - Sleepvraag

Aan de slag!
  • Wil je je eigen Lesson Up maken? Maak een account aan!
  • Klik op Lesson Up en klik vervolgens op registeren als docent
  • Maak een account aan met Google, Office365 of E-mail
  • Volg de instructies

Slide 17 - Tekstslide