CLASE 3- 4V

• Spaans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• WO
• Leerroute 4

CLASE 3- 4V

BEGINTAAK

¿Qué significan estas palabras? 

Por la mañana

Por la tarde

Por la noche

Luego

Entonces

Después

Dar un paseo

Visitar un museo

¿Cómo se pronuncian estas palabras?

OBJETIVOS

Al final de esta clase:

Je kunt aangeven wat je leuk zou vinden om te doen.

Je kunt een tekst  waarin mensen vertellen wat ze hebben gedaan, begrijpen en er inhoudelijke vragen over beantwoorden.

Succescriteria

Je kent de uitdrukking 'ik zou willen' in het Spaans.

Je kent de vervoeging van de werkwoorden in de Pretérito Perfecto in het Spaans regular en minimaal 5 onregelmatige voltooid deelwoorden.

OBSERVA

Mira las fotos, lee el título y la introducción.

¿Qué tipo de texto es?

¿Quién lo ha escrito?

¿De qué trata el texto?

Ejercicio 8a

1 een weblog

2 leerlingen uit klas 4d van San Isidro school

3 wat ze op de excursie gaan doen

TB PG. 8-9

TRABAJA EN EL WB O DIGITAL

WB PG. 13,14,15

EJ: 8 B/C/D/E

EJ: 9 A/B/C

8 B/C/D/E

9 A/B/C

¿Qué te gustaría hacer en Barcelona y cuándo?

1) Piensa y escribe las frases

2) Comenta con la clase (la profe pregunta)

¿Cómo se dice en español "ik zou willen"?

WB PG. 15 EJ 10

¡HABLAMOS!

INSTRUCTIES

1) Voer het gesprek uit (je mag de zinnen voorlezen)

2) A mag lezen, B prober antwoord te geven zonder te lezen.

3) A en B herhalen de dialoog zonder te lezen

4) Wissel de rollen uit.

WB PG. 16 EJ 10B

TRABAJA

ES, TENEMOS. TENGO, TIENE, SE LLAMA, VIVIMOS, ES, TENGO, HACEMOS, MIRAMOS, VAMOS, ES, ES, PREFIERO.

4, B, NIET WAAR, A, NAAR DE BIOS GAAN, NIET WAAR, WAAR

PW1 + V = LUNES 9/10 80'

Wat moet je leren:

Verbos presente regulares e irregulares (voor extra oefeningen zie de studiewijzer)

• Verbos pretérito perfecto regulares e irregulares (TB PG. 10 BRON B) (voor extra oefeningen zie de studiewijzer)
  
• Vocabulario: ver lista PA H1 completo en StudyGo (ook via studiewijzer)