VMBO 2.3: Nieuws, 2.4: Invloed van media en 2.5: Geld verdienen met media

2.3: Nieuws
2.4: Invloed van de media
2.5: Geld verdienen met media
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

2.3: Nieuws
2.4: Invloed van de media
2.5: Geld verdienen met media

Slide 1 - Tekstslide

Planning vandaag
Lesdoelen
Uitleg
  • 2.3: Nieuws
  • 2.4: Invloed van de media
  • 2.5: Geld verdienen met media
Zelf aan de slag
Check lesdoelen

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van de les...
  • ..kun je uitleggen wat persvrijheid is
  • ..weet je wat de grenzen zijn van vrijheid van meningsuiting
  • ..weet je hoe journalisten beoordelen of een bericht nieuws is
  • ..kun je uitleggen wat beeldvorming en selectieve waarneming is
  • ..kun je uitleggen waarom er regels voor reclames zijn
  • ..kun je uitleggen waarom influencers interessant zijn voor bedrijven


Slide 3 - Tekstslide

2.3: Nieuws

Slide 4 - Tekstslide

Wat is nieuws?
Wanneer wordt iets beschouwd als 'nieuws'?:
  • Een actuele of bijzondere gebeurtenis
  • Belangrijke of bekende personen
  • Interessant of belangrijk voor de samenleving

Slide 5 - Tekstslide

Persvrijheid
Grondwet: de overheid mag zich niet bemoeien met journalisten
  • Dit is persvrijheid
  • Als dit niet zo is: censuur.

Vrijheid van meningsuiting:
  • Iedereen mag zijn mening geven

Slide 6 - Tekstslide

Grenzen van meningsuiting
Journalisten mogen niet:
  • Zomaar beledigen of discrimineren
  • Haat zaaien
  • Oproepen tot geweld
  • Opzettelijk liegen

Slide 7 - Tekstslide

Hoe controleer jij de betrouwbaarheid van nieuws?

Slide 8 - Open vraag

Betrouwbaarheid van nieuws
1) Er worden feiten gegeven -> hun mening laten ze weg
  • Feiten zijn objectief -> hoe iets werkelijk is
  • Mening is subjectief -> wat iemand ergens van vindt
2) Informatie wordt gecontroleerd
  • Hoor en wederhoor -> informatie van beide kanten van een verhaal
3) De nieuwsbron wordt vermeldt
  • Waar is de journalist aan de informatie gekomen?

Slide 9 - Tekstslide

2.4: Invloed van de media

Slide 10 - Tekstslide

Beeldvorming en selectieve waarneming
Beeldvorming: door de informatie die je krijgt, vorm je een beeld van een situatie of een persoon

Nieuws bepaalt jouw beeldvorming

Selectieve waarneming: je kiest bewust wat je wel en niet wilt horen

Slide 11 - Tekstslide

Hoe kan beeldvorming jouw mening over iets bepalen? Geef een voorbeeld

Slide 12 - Open vraag

Framing en desinformatie
Framing: wanneer informatie door de media bewust op een positieve of negatieve manier wordt behandeld
  • Turkse omroep -> bericht anders over Turkse politiek dan een Nederlandse omroep
Desinformatie: berichten die niet kloppen
  • Ontvangers te beïnvloeden of verwarren
  • Geld verdienen

Slide 13 - Tekstslide

Framing is:
A
Een verhaal vertellen vanaf een bepaalde kant
B
Nepnieuws verspreiden om er geld mee te verdienen
C
Nepnieuws verspreiden om onrust te zaaien
D
Zelf bepalen welk onderwerp er in het nieuws komt

Slide 14 - Quizvraag

2.5: Geld verdienen met media

Slide 15 - Tekstslide

Reclames
Boodschappen van bedrijven die willen dat jij iets koopt
  • Zoeken naar de juiste doelgroep
  • Kinderprogramma's -> reclame voor kinderen

Online profilering: met behulp van cookies gegevens verzamelen over jou

Slide 16 - Tekstslide

Reclames
Trucjes van reclamemakers:
  • Liedjes die blijven hangen
  • Ideaalbeelden
  • Bekende mensen

Soms ook onduidelijk: verborgen reclame
Lang niet altijd betrouwbaar -> manipulatie

Slide 17 - Tekstslide

Wat vind jij een hele irritante reclame?

Slide 18 - Open vraag

Influencers
Invloed uitoefenen via social media op een doelgroep

Veel volgers -> promotie

Maar: altijd #ad, #sponsor, #spon of "Grekregen van..." 

Slide 19 - Tekstslide

Regels voor reclame
De Mediawet voor reclames:
  • Niet meer dan 12 minuten reclame per uur
  • Publieke omroepen: geen onderbreking van programma's voor reclames
  • Reclames over alcohol mogen pas na 21:00u s'avonds uitgezonden worden

Gokken, alcohol

Slide 20 - Tekstslide

Wanneer willen bedrijven hun reclames op tv het liefste laten zien?

Slide 21 - Open vraag

Zelf aan de slag
Wat?
Je leest de volgende paragrafen: 2.3, 2.4 en 2.5.

Je maakt daarbij de volgende opdrachten:
2.3: 1 t/m 6, 8, 10
2.4: 1 t/m 5, 8, 11, 14
2.5: 2 t/m 9, 12, 14, 17
Hoe?
Dit mag samen of alleen

De enige voorwaarde: je bent serieus aan het werk
Hoe lang?
Te bespreken in de les
En dan?
Maak vast een samenvatting van de afgelopen behandelde paragrafen (dit mag op jouw manier)

Slide 22 - Tekstslide