M3 PART 2 KEYS

KEYS PART 2
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 42 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

KEYS PART 2

Slide 1 - Tekstslide

MAVO 3 2010-2
Wat te doen bij het checken van de antwoorden:

  • Focus op wat je niet goed hebt gedaan. 
  • Lees de paragraaf die bij een verkeerd antwoord hoort nog een keer goed door.
  • BEGRIJP wat er gevraagd wordt.
  • Begrijp waarom jij in eerste instantie voor een antwoord hebt gekozen.
  • Begrijp waarom dit antwoord verkeerd was.
  • Begrijp welk antwoord wel goed is.

GOOD LUCK checking your test! 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PART 2

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1.
D Die zat helemaal vol spinnen. 
The bunches of roses and carnations were crawling with insects. Experts say they were common British house spiders ... - De bossen rozen en anjers krioelden van de insecten. Experts zeggen dat het gewone Britse huisspinnen waren ...

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2.
A He noticed through his work that there was a lack of parking spaces. - Hij merkte door zijn werk dat er een gebrek aan parkeerplaatsen was.







How did Mr Waller come up with the idea for Letmepark.com? - Hoe kwam meneer Waller op het idee voor Letmepark.com?
B He often had difficulty parking his company car in small places. - Hij had vaak moeite om zijn auto van de zaak op kleine plaatsen te parkeren.
C He wanted to help people who get a lot of parking tickets. -  Hij wilde mensen helpen die veel parkeerboetes krijgen.
D He was looking for a different way to earn some extra cash. - Hij zocht een andere manier om wat bij te verdienen.
Mr Waller said his job as a bailiff1) had alerted him to the problem other
people faced in trying to park legitimately, ... - De heer Waller zei dat zijn baan als gerechtsdeurwaarder hem op het probleem had gewezen dat andere mensen moeite hadden met het legaal parkeren van hun auto, ...

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3.
2 Veel mensen die in een stad wonen gebruiken de parkeerplaats op hun eigen grond niet. 
“Lots of people who live in a city do not have a car and don’t
use their parking space, so this is a great way for them to make money
out of it. - “Veel mensen die in een stad wonen, hebben geen auto en maken geen gebruik van hun parkeerplaats, dus dit is een geweldige manier voor hen om geld te verdienen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4.
Ze zijn niet verhuisd/wonen (nog steeds) in hun oude (huur)huis.






Opmerking
Voor een antwoord als ‘Ze zijn gewoon gebleven/niet veranderd’ geen scorepunt toekennen.
– still living in their two bedroom council house a year after winning 4 million in the lottery. - wonen nog steeds in hun sociale huurwoning met twee slaapkamers een jaar na het winnen van 4 miljoen in de loterij.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5.
B only rent out council houses to people who really need them. - alleen sociale woningen moeten verhuren aan mensen die ze echt nodig hebben.





What should the council do, according to Reginald Fidler (paragraph 2)? - 
Wat moet de gemeente volgens Reginald Fidler  doen?
Mr Fidler said the council should - De heer Fidler zei dat de gemeenteraad zou ...
A make sure no council houses are left empty unnecessarily. - ervoor moeten zorgen dat er geen gemeentehuizen onnodig leeg komen te staan.
C raise the rent for council houses rented by wealthy people. - de huur voor sociale huurwoningen die door vermogende mensen worden gehuurd moeten verhogen.
D sell council houses to people who can afford them.  -  sociale woningen moeten verkopen aan mensen die ze kunnen betalen.

“The council should investigate council tenants and ask those who can afford a private home to leave the property, thus releasing it for those it was originally intended for.” - “De gemeente moet onderzoek doen naar de huurders van de sociale huurwoningen en degenen die zich een eigen woning kunnen veroorloven vragen om het pand te verlaten, het dus vrijgeven waarvoor het oorspronkelijk bedoeld was.”

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.
B He stated Mr Fidler’s opinion did not interest him at all. - Hij verklaarde dat de mening van de heer Fidler hem helemaal niet interesseerde.





How did Mr Cable react to Reginald Fidler’s letter, according to paragraph 3? - Hoe reageerde meneer Cable op de brief van Reginald Fidler, volgens par 3?
A He feared the council would listen to Mr Fidler’s suggestions. - Hij vreesde dat de raad zou luisteren naar de suggesties van de heer Fidler.
C He was angry because Mr Fidler said he was greedy. - Hij was boos omdat meneer Fidler zei dat hij hebzuchtig was.
D He was annoyed with Mr Fidler for disagreeing with his choices. - Hij ergerde zich aan meneer Fidler omdat hij het niet eens was met zijn keuzes.
“We didn’t take any notice of this chap,” he said. - "We hebben geen aandacht besteed aan deze kerel, 'zei hij.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

7.
A to move out -  om te verhuizen






B to offer money - om geld te bieden
C to write back  - om terug te schrijven


– they love the place and their neighbours, so they are in no hurry TO MOVE OUT. - ze houden van de plaats (waar ze wonen) en hun buren, dus ze hebben geen haast om te VERHUIZEN.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

8.
C They have not yet adjusted to having a lot of money. - Ze zijn nog niet gewend om veel geld te hebben.



What becomes clear about Stan and Pat Cable in paragraph 4? - Wat wordt duidelijk over Stan en Pat Cable in paragraaf 4?
A They are preparing to go on a trip around the world. - Ze bereiden zich voor op een wereldreis.
B They have become celebrities since having won the lottery. -  Ze zijn beroemdheden geworden sinds ze de loterij hebben gewonnen.
“I just can’t change the way I feel about money in five or ten minutes.” - "Ik kan gewoon niet in vijf of tien minuten veranderen hoe ik me voel over geld.”

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

9.
D pennies - centen






A holidays - vakanties
B houses - huizen
C neighbours - buren



This win means we can just buy what we want and we don’t have to worry about PENNIES anymore.” - Door deze prijs kunnen we gewoon kopen wat we willen en hoeven we ons geen zorgen meer te maken over DE CENTEN.” (of we er wel geld voor hebben)

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

10.
D He says the Cables are allowed to keep on living in their house. - Hij zegt dat de Cables in hun huis mogen blijven wonen.








What becomes clear about Nick Gowrley in paragraph 5? - Wat wordt duidelijk over Nick Gowrley in paragraaf 5?
A He believes the Cables have misbehaved by staying on. - Hij vindt dat de Cables zich hebben misdragen door aan te blijven.
B He does everything he can to have the Cables moved. - Hij doet er alles aan om de Kabels te laten verplaatsen.
C He fears the Cables do not take care of their house properly. - Hij is bang dat de Cables niet goed voor hun huis zorgen.


Nick Gowrley, of mid-Suffolk council, reassured the Cables that they will not have to leave their council home. - Nick Gowrley, uit de midden Suffolk gemeenteraad, verzekerde de Cables dat ze hun sociale huurwoning niet hoeven te verlaten.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

11.
A Christie Carr fears being forced to give up Irwin. - Christie Carr is bang om Irwin op te geven.







What becomes clear from paragraph 1? - Wat wordt duidelijk uit alinea 1?
B Christie Carr trains animals like Irwin to do tricks. - Christie Carr traint dieren zoals Irwin om kunstjes te doen.
C Irwin helps Christie Carr forget she is childless. - Irwin helpt Christie Carr vergeten dat ze kinderloos is.
D Irwin is aggressive and dangerous to people. - Irwin is agressief en gevaarlijk voor mensen.
Christie Carr hopes city officials will allow her to keep Irwin, ... - Christie Carr hoopt dat gemeente ambtenaren toestaan ​​dat Irwin bij haar mag blijven, ...

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

12.
1 Ze is voor haar gezondheid gaan helpen bij de dierenopvang.





3 Ze heeft aangeboden de verzorging van Irwin op zich te nemen. 
At the advice of her therapist, Carr began volunteering at a local animal sanctuary, where she met Irwin, then just a baby. - Op advies van haar therapeut begon Carr vrijwilligerswerk te doen bij een plaatselijk dierenasiel, waar ze Irwin ontmoette, toen nog maar een baby.
Carr volunteered to take the animal home and, while nursing him back to 
health ... - Carr bood aan om het dier mee naar huis te nemen, en terwijl ze hem verzorgde ...

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

13.
C will remain rather small and helpless. - nogal klein en hulpeloos zal blijven.







What does Dr. Warren think about Irwin according to paragraph 3? - Wat vindt Dr. Warren volgens paragraaf 3 van Irwin?
He thinks that Irwin - Hij denkt dat Irwin
A can learn to jump like any kangaroo. - kan leren springen zoals elke kangoeroe.
B is treated like a baby by Christie. - door Christie als een baby wordt behandeld.
D would be better off living in a zoo. - beter in een dierentuin zou kunnen wonen.
Irwin isn't expected to get larger than 50 pounds, his veterinarian, Dr. Warren, wrote in a letter to the council ... - Irwin zal naar verwachting niet groter worden dan 50 pond, schreef zijn dierenarts in een brief aan de gemeenteraad ...

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

14.
A care - zorg




Which word summarizes what paragraph 4 is about? - Welk woord vat samen waar alinea 4 over gaat?
B health - gezondheid
C hope - hoop
D worry - je zorgen maken
changes Irwin's diaper ... She feeds him ... getting dressed. - verschoont de luier van Irwin ... Ze geeft hem te eten ... Ze kleedt hem aan ....

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

15.
D Irwin is harmless, unlike some other pets allowed by city regulations. - Irwin is ongevaarlijk, in tegenstelling tot sommige andere huisdieren die volgens de stadsvoorschriften zijn toegestaan.






What point is made by Christie’s therapist in paragraph 5? - Welk punt maakt Christie's therapeut in paragraaf 5?
A A lot of local people benefit from having Irwin around. - Veel lokale mensen profiteren van de aanwezigheid van Irwin.
B Christie sometimes spoils Irwin, but she means well. - Christie verwent Irwin soms, maar ze bedoelt het goed.
C Irwin can easily be trained to help handicapped people get around. - Irwin kan gemakkelijk worden opgeleid om gehandicapten te helpen zich te verplaatsen.
Carr's therapist certified the animal as a therapy pet under the Americans with Disabilities Act. "Why are city officials giving her problems when people have tigers and pitbulls?", the therapist said. - De therapeut van Carr heeft het dier gecertificeerd als therapiehuisdier onder het "Amerikanen met een handicap regelement". "Waarom doen gemeente ambtenaren zo moeilijk terwijl er mensen zijn die tijgers en pitbulls in huis hebben?", zei de therapeut.

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

16.
C Crew’s shouts made us fall down steps - Het geschreeuw van de crew deed ons van de trap vallen




A Airline forced to pay claim compensation - Luchtvaartmaatschappij moet schadevergoeding betalen
B Crew members rescue elderly couple - Bemanningsleden redden bejaarde echtpaar
D Disabled after luxurious holiday cruise -  Uitgeschakeld na luxe vakantiecruise
“One of the cabin crew shouted at us to ‘hurry up’. We lost our footing and fell from the top of the stairs to the runway.” - “Eén van de cabinepersoneelsleden riep ons toe om ‘op te schieten’. We verloren onze houvast en vielen van boven naar beneden van de trap op de landingsbaan.”

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

17.
A een aanbieder van mobiele telefonie
... and for a chance to win a T-Mobile G1, visit think/thinkagain.com. And for great mobile phone coverage, think T-Mobile. - ... en om kans te maken op een
T-Mobile G1, bezoek think/thinkagain.com. En voor een goede mobiele ontvangst denk je aan T-Mobile.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

18.
A Texans are being confronted with a huge environmental problem. - Texanen worden geconfronteerd met een enorm milieuprobleem.





Which of the following is true according to paragraph 1? - Welke van de volgende situaties is waar volgens alinea 1?
B Texans have recently experienced a disturbing number of robberies. - Texanen hebben onlangs een verontrustend aantal overvallen meegemaakt.
C Texas businessmen are expanding the import of electronic equipment. - Texas zakenlieden breiden de import van elektronische apparatuur uit.
D Texas has been chosen as the location of a new science fiction film. - Texas is gekozen als locatie voor een nieuwe sciencefictionfilm.
...  billions of tiny reddish-brown ants have arrived onshore from a cargo ship and are hell-bent on eating anything electronic. - ... miljarden kleine roodbruine mieren kwamen aan land vanaf een vrachtschip en zijn vastbesloten om alles wat elektronisch is te eten.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

19.
tiny - klein
flea-sized - formaat van een vlo
itty-bitty - itty bitty (heel klein)





Opmerking
De antwoorden mogen in iedere volgorde gegeven worden.
tiny reddish-brown ants - kleine roodbruine mieren 
the flea-sized ants, - de mieren ter grootte van een vlo
They’re itty-bitty things, - Het zijn kleine dingen, 


Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

20.
A They are named after their discoverer. - Ze zijn vernoemd naar hun ontdekker.




Why are the crazy ants called ‘rasberry’ ants? (see paragraph 3) - Waarom worden de gekke mieren 'frambozen'-mieren genoemd?
B They are very fond of raspberries. - Ze zijn dol op frambozen.
C They have a reddish colour. - Ze hebben een roodachtige kleur.
D They look just like a kind of fruit. - Ze zien eruit als een soort fruit.
... and ‘rasberry’ after a pioneering investigator, Tom Rasberry, who first  identified them. - ... en 'rasberry' naar een baanbrekende onderzoeker, Tom Rasberry, die ze voor het eerst identificeerde.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

21.
C nearly impossible - bijna onmogelijk





A almost a crime - bijna een misdaad
B hardly advisable - nauwelijks aan te raden
D quite simple - heel simpel
“At this point it would be NEARLY IMPOSSIBLE to eradicate the ants because they are so widely dispersed,” said Roger Gold, a Texas A&M University entomologist. - "Op dit moment zou het BIJNA ONMOGELIJK zijn om de mieren uit te roeien omdat ze zo wijdverspreid zijn", zegt Roger Gold, een entomoloog van de Texas A&M University. 

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

22.
Ze eten ‘vuurmieren’/een andere miersoort (waar de mens last van heeft/die mensen bijten) op.
He added that the only upside to the invasion was that the crazy rasberry ants ate fire ants, which sting humans during the long, hot Texas summers. - Hij voegde eraan toe dat het enige voordeel van de invasie was dat de gekke raspberry-mieren vuurmieren aten, die mensen steken tijdens de lange, hete zomers in Texas.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

23.
4 Per kolonie hebben de mieren meerdere koninginnen.
Even killing the queen of a colony doesn’t do any good, because each colony has multiple queens. - Zelfs het doden van de koningin van een kolonie doet geen goed, omdat elke kolonie meerdere koninginnen heeft.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

24.
C stop - stoppen









A detect - opsporen
B protect - beschermen
D study - studeren



Worse, the ants refuse to die when sprayed with over-the-counter poison. Even killing the queen of a colony doesn’t do any good, because each colony has multiple queens. The Texas Department of Agriculture says that it is working with researchers from A&M University and the Environmental Protection Agency to find new ways to STOP the ants. - Erger nog, de mieren weigeren te sterven wanneer ze worden besproeid met vrij verkrijgbaar gif. Zelfs het doden van de koningin van een kolonie heeft geen zin, omdat elke kolonie meerdere koninginnen heeft. Het Texas Department of Agriculture zegt dat het samenwerkt met onderzoekers van de A&M University en de Environmental Protection Agency om nieuwe manieren te vinden om de mieren te STOPPEN.

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

25.
C teachers stimulate pupils to take proper care of themselves. - stimuleren leerkrachten leerlingen om goed voor zichzelf te zorgen.





What becomes clear from paragraph 1? - Wat wordt duidelijk uit alinea 1?
At Wexham School - Op Wexham School
A PE lessons are of greater importance than regular lessons. - zijn gymlessen belangrijker dan reguliere lessen.
B staff and pupils have to train daily for at least one sport. - moeten medewerkers en leerlingen dagelijks trainen voor minimaal één sport.
D the principal thinks pupils need to develop stronger physiques. - vindt de directeur dat leerlingen een sterkere lichaamsbouw moeten ontwikkelen.
... staff try to do just that. “We believe that sport, together with healthy eating, has a real impact on students’ lives and learning. - ... personeel probeert precies dat te doen. “Wij geloven dat sport, samen met gezond eten, een echte impact heeft op het leven en leren van studenten.

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

26.
B 3 









‘Wexham School takes a consultative approach to integrating sport into 
teaching.’ (paragraph 2) - 'Wexham School hanteert een adviserende benadering bij het integreren van sport in lesgeven.’ (par 2)
How many examples of this approach are mentioned in paragraph 2? - Hoeveel voorbeelden van deze aanpak worden genoemd in paragraaf 2?
1. ... girls are asked about what kind of activity they’d enjoy taking part in and  what puts them off. - ... meisjes worden gevraagd aan welke soort activiteiten ze graag zouden deelnemen en wat hen afschrikt.
2. ... a specialist teacher was hired to run the sessions. - ... een specialist (speciale leraar) werd ingehuurd om de sessies te begeleiden.
3.  Asking students what they’d like to wear during sport lessons and designing a more flattering and
comfortable PE kit is another example of the school’s canny approach. - Studenten vragen wat ze zouden willen dragen tijdens de sportlessen en een flatteuzer en comfortabele gymnastiek uitrusting is een ander voorbeeld van de slimme aanpak van de school.

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

27.                                             3 p.
1 Leerlingen mogen net zo vaak en intensief meesporten als ze willen. = JUIST




2 Er worden sportieve activiteiten voor en na de gewone lessen aangeboden. = JUIST
...  that pupils can participate in fully, or dip in and out of, as the mood takes them. - waar leerlingen volledig of af en toe aan kunnen deelnemen, of naar gelang ze er zin in hebben.
 On average, Wexham runs five different after-school activities each day ... Pre-school activities are always followed with ... - Wexham organiseert gemiddeld vijf verschillende naschoolse activiteiten per dag ... Voorschoolse activiteiten worden altijd gevolgd door ...

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

27.                                             3 p.
4 Het menu in de kantine is onlangs veranderd. = JUIST




5 De leerlingen zijn zelf verantwoordelijk voor hun sportlessen. = JUIST
The canteen has recently been refurbished and now serves only healthy food. - De kantine is onlangs gerenoveerd/verbouwd en nu wordt er alleen gezond voedsel geserveerd.
“In general our sports curriculum uses a model where the students direct what goes on, design their own sports activities, referee matches and then assess how things went.” - "Over het algemeen gebruikt ons sportcurriculum een  model waar de studenten zelf bepalen wat er gebeuren gaat, bedenken hun eigen sportactiviteiten, zijn zelf scheidsrechter bij wedstrijden, en beoordelen/evalueren daarna hoe het is gegaan.”

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

28.
A have to feel secure if you want them to do well. - moeten zich veilig voelen als je wilt dat ze het goed doen.





Which of the following summarises the main point made in paragraph 5? - Welke van de volgende zaken vat het belangrijkste punt uit paragraaf 5 samen?
According to Jeff Richardson, pupils - Volgens Jeff Richardson:  leerlingen
B must be willing to accept that their teachers are in charge. - moeten bereid zijn te accepteren dat hun leraren de leiding hebben.
C need someone to talk to about what is bothering them. -  hebben iemand nodig om mee te praten over wat hen dwarszit.
D should be encouraged more to test their physical limits. -  zouden meer moeten worden aangemoedigd om hun fysieke grenzen te testen.

Building trusting relationships is key to getting children to give an activity a go. Students who feel on safe ground will try things out, ... - Vertrouwensrelaties opbouwen is de sleutel om kinderen in beweging te zetten. Studenten die zich veilig voelen zullen dingen uitproberen, ...

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

29.
C was told he had a serious illness. - kreeg hij te horen dat hij een ernstige ziekte had.








What becomes clear about Dan in paragraph 1? - Wat wordt duidelijk over Dan in paragraaf 1?
When he was in his teens, he - Toen hij in zijn tienerjaren was,
A had to transfer to a special school. - moest hij overstappen naar een speciale school.
B lost his eyesight completely. - verloor hij zijn gezichtsvermogen volledig.
D worked with handicapped people. - werkte hij met gehandicapten.
My doctor informed me I had an incurable eye disease that would render me completely blind by the time I reached middle age. - Mijn arts vertelde me dat ik een ongeneeslijke oogziekte had die me volledig blind zou maken tegen de tijd dat ik op middelbare leeftijd zou zijn.

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

30.
D seeing that others were afraid to go out - zien dat anderen bang waren om uit te gaan







“That really scared me.” (paragraph 2) - "Dat maakte me echt bang." (par 2)
What really scared Dan? - Waar was Dan echt bang voor?
A going outdoors without any help - naar buiten gaan zonder enige hulp 
B having to learn how to use a cane - een stok moeten leren gebruiken
C knowing he would have to choose a dog - naar buiten gaan zonder enige hulp - wetende dat hij een hond zou moeten kiezen
... other students kept themselves isolated, hesitating even to leave the safety of the dorms. - andere studenten sloten zichzelf af en aarzelden zelfs om de
veiligheid van de slaapzalen te verlaten.

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

31.
(Een paard) leeft 30 tot 40 jaar/langer (dan een hond)/wordt oud(er dan een hond)
 When I learned that these horses live much longer than dogs (30 to 40 years), I was intrigued. - Toen ik hoorde dat deze paardenveel langer dan honden leefden (30 tot 40 jaar), was ik geïntrigeerd (wilde ik er meer van weten).

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

32.
C laughed at - lachten om





A believed in - geloofden in
B copied - kopieerden
D liked - vonden leuk


After all, in the 1920s, when Dorothy Eustis began training German Shepherds to lead the blind, many people LAUGHED AT the idea. But I knew that getting my life back would outweigh any criticism. - Immers, in de jaren 1920, toen Dorothy Eustis Duitse herders begon te trainen om blinden te leiden, LACHTEN veel mensen OM het idee. Maar ik wist dat het terugkrijgen van mijn leven zwaarder zou wegen dan alle kritiek.

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

33.
C independence - onafhankelijkheid




Which word describes the most important thing Cuddles gives Dan, 
according to paragraph 5? - Welk woord beschrijft het belangrijkste dat Cuddles Dan geeft, volgens par 5?
A exercise - oefening
B hope - hoop
D love - liefde

... it made me less helpless. I do not have to rely on others to do the things I  want to do anymore. - ... het maakte me minder hulpeloos. Ik ben niet meer afhankelijk van anderen om de dingen te doen die ik wil doen.

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

34.
D Wild Meadow van Kate Moss
Wild Meadow was a hit with our testers, who loved its fresh and light floral bouquet. ... it’s the perfect springtime spray. It’s stylish and simple, with a price tag that won’t break the bank. - Wild Meadow was een hit bij onze testers, die dol waren op de frisse en lichte geur van bloemen. ... het is de perfecte lentespray. Het is stijlvol en eenvoudig, en niet duur.

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

35.
A het beïnvloeden van de einduitslag van een cricketwedstrijd.
Three Pakistan cricketers are currently suspended by the ICC after claims that they deliberately missed balls as part of a betting scam. - Drie Pakistaanse
cricketspelers zijn momenteel geschorst door het ICC na beweringen dat ze
opzettelijk ballen gemist zouden hebben omdat ze onderdeel zijn van een gokzwendel.
 

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

36.
D Ze was ziek geworden van het eten. 
but midway through the song, the sushi came back to haunt me. I had the  sweats and felt really dizzy. ...  I also let out a choppy green blob of fishy vomit! - 
... maar halverwege het nummer kwam de sushi naar boven. Ik begon te zweten en voelde me echt duizelig. ... Ik liet ook een vieze groene klodder viskots ontsnappen! 

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Satisfied? Don't forget to write your grade 
in your PowerPoint!

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


START 
with
READING 
PART 3

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies