5vwo PA4 Cap 1 ej 1 - 16

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Hola, bienvenidos a la clase

17 de octubre

Plan de hoy

(05) Comenzar la clase + objetivos

(05) Introduccir nuevo libro y capítulo

(15) Hacer ejercicios 1a + 1b

(05) Hacer ejercicio 3

(20) Hacer ejercicios 4 + 5

(10) Hacer ejercicio 6

(05) Terminar la clase + deberes

OBJETIVOS

Al final de la clase ...

• sé como es el nuevo libro + tengo acceso al classroom de Capítulo 1
• puedo contestar preguntas sobre una entrevista con una diseñadora de

       moda 

• puedo describir lo que significa la moda para mi
• reconozco marcas españolas 
• puedo contestar a las preguntas sobre una conversación entre dos jovenes que hablan sobre ropa e ir de tiendas                                                                        

ORIENTACIÓN

• opbouw van de hoofdstukken in PA4
• ook eenschrift nodig!
• thema  van Capítulo 1

ejercicio 1A + 1B pág 8

entrevista con una diseñadora de moda: 1A + 1B

video  <= cliquear para el enlace

• 1A      1+2 = falso,  3+4+5 = verdadero                                
• 1B 
•  1 Om meer bij haar familie te kunnen zijn.
• 2 Haar doel is om kleding met Spaanse invloeden voor de Nederlandse vrouw te maken.
• 3 Ze hebben een mooi lichaam, maar door donkere  kleding komt dit niet goed naar voren.
• 4 Ze organiseert verkoopdagen en ze heeft verschillende winkels in Nederland.
• 5 - dat haar bedrijf groot genoeg wordt om van te kunnen leven.
•            - een huis in Spanje en eentje in Amsterdam te hebben.
•           - dat haar kinderen snel opgroeien en terug naar Spanje kunnen.

ejercicio 2 pág 9

hablamos sobre moda

ejercicio 3 pág 9

marcas de moda

ejercicio 4 pág 10            dos jovenes hablan sobre ropa e ir de tiendas

respuestas:

• 4a
• B, C, G 
• 
  
• 4b
• 1 C
• 2 C
• 3 A
• 4 B
• 5 A

ejercicio 5 pág 10-11                                                           ejercicio de vocabulario 

      5a                                 5b

1. tengo que                 ik moet
2. gasto en                    ik geef uit aan
3. vuelvo a                     ik doe opnieuw
4. acabo de                   zojuist
5. necesito                     ik heb nodig
6. combino                   ik combineer
7. pasar                          doorbrengen

ejercicio 6 pág 11

hablamos sobre tu estilo personal     - PRIMERO PREPARAR: escribe tus respuestas         

- aprender las palabras de vocabulario B esp-hol. pág 52-53

- haber terminado ej. 1 hasta 5

Deberes para la próxima clase...

jueves 24 de octubre

Hola, bienvenidos a la clase

24 de octubre

Plan de hoy

(05) Comenzar la clase + objetivos

(10) Corregir los ejercicios 1a-1b + 3 hasta 6

(12) Hacer ejercicio 7

(08) Hacer ejercicio  8

(12) Hacer ejercicio 10

(08) Hacer ejercicio 11 

(10)  Hacer ejercicio 12

(05) Terminar la clase + deberes

Los objetivos de la clase de hoy

Al final de esta clase ...

• puedo hablar sobre la moda y la ropa
• puedo contestar a  preguntas de un  texto sobre  tipos de looks
• puedo contestar a las preguntas de un programa de radio sobre la moda
• soy capaz de escribir un texto corto sobre tu prenda de vestir favorita

Corrige los deberes:

ejercicios 1a + b    =>

 ejercicios 3 + 4  + 5  =>

ejercicio 6 =>

Antes de corriger los deberes ...

• opbouw van de hoofdstukken in PA4
• ook eenschrift nodig!
• thema  van Capítulo 1

RESPUESTAS   ej. 1A + 1B pág 8

entrevista con una diseñadora de moda

• 1A      1+2 = falso,  3+4+5 = verdadero                                
• 1B 
•  1 Om meer bij haar familie te kunnen zijn.
• 2 Haar doel is om kleding met Spaanse invloeden voor de Nederlandse vrouw te maken.
• 3 Ze hebben een mooi lichaam, maar door donkere  kleding komt dit niet goed naar voren.
• 4 Ze organiseert verkoopdagen en ze heeft verschillende winkels in Nederland.
• 5 - dat haar bedrijf groot genoeg wordt om van te kunnen leven.
•            - een huis in Spanje en eentje in Amsterdam te hebben.
•           - dat haar kinderen snel opgroeien en terug naar Spanje kunnen.

RESPUESTAS  ej. 3 pág 9

marcas de moda

ej. 4 pág 10            dos jovenes hablan sobre ropa e ir de tiendas

RESPUESTAS:

• 4a
• B, C, G 
• 
  
• 4b
• 1 C
• 2 C
• 3 A
• 4 B
• 5 A

RESPUESTAS ej. 5 pág 10-11                                                                                 vocabulario 

      5a                                 5b

1. tengo que                 ik moet
2. gasto en                    ik geef uit aan
3. vuelvo a                     ik doe opnieuw
4. acabo de                   zojuist
5. necesito                     ik heb nodig
6. combino                   ik combineer
7. pasar                          doorbrengen

ejercicio 6 pág 11  -  EVALUAR JUNTOS

hablamos sobre tu estilo personal              

HAZ EJ. 7A  - PÁGINA  11

Lee el texto y contesta a las preguntas

ejercicio 7b + ejercicio 8  pág 12-13                     

7B

• 1A   2C   3B   4C   5C   6A    7A  8C

8

• 1 dedica … a
• 2 arreglarse
• 3 elegante
• 4 la personalidad
• 5 sutil
• 6 apariencia
• 7 altura
• 8 tacones
• 9 muestra

Ejercicio sobre el vocabulario de texto 1

Ejercicio 8 pág 13

1. dedica ... a
2. ponerme guapo/a
3. elegante
4. la personalidad
5. sútil
6. apariencia
7. estatura
8. tacones
9. enseña

          ejercicio 10 pág 14-15   Vas a escuchar un programa de radio sobre la moda

                                                              

respuestas:

• 10a)  waartoe mensen in staat zijn om hun favoriete kleding te kunnen krijgen

• 10b)    1D   2E   3A   4F   5C   6B

• 10c)    1B   2B    3B    4C    5C

AHORA HACES....

ejercicio 11 pág 15

Ahora haces ejercicio 11  pág 15  y después: ejercicio 12 pág 16        

RESPUESTAS DE EJERICIO 11 ...

1. comprar
2. la vergüenza
3. reservar
4. el descuento
5. práctico
6. desesperar
7. vender
8. ganar
9. recoger

Ej. 12 en tu cuaderno => dejar corregir por la profesora

Describe:

- qué es

- cómo es

- precio

- dónde y cuando

 

- aprender vocabulario B hol - esp pág 52-53 + lenguateca B pág 23

- haber terminado ej. 7 hasta 12

* 12 in een apart schrift -> na laten kijken door mij of Melissa

Deberes para la próxima clase...

viernes 25 de octubre

Hola, bienvenidos a la clase

25 de octubre

Plan de hoy

(05) Comenzar la clase + objetivos

(05)  Entregar ejercicio 12

(05) Hacer ejercicio 13

(15) Estudiar teoria

(15) Hacer ejercicio 14

(25) Hacer ejercicio 15 + 16

(05) Terminar la clase + deberes

Los objetivos de la clase de hoy

Al final de la clase ...

• sé cuáles son las diferencias entre el pronombre de objeto directo e indirecto
• sé cómo encontrar los pronombres en un texto
• sé cómo usar los pronombres en frases escritas 

Corregir de los deberes:

                  

ejercicio 12

Tu prenda de vestir más cara (o favorita) que has comprado en tu vida

- qué

- cómo 

- precio

- cuándo

- dónde

Pronombres personales                   pág 16 - 18

• hacer ejercicio 13       persoonlijk voornaamwoord meewerkend+ lijdend voorwerp

• estudiar la teoría en pág 16 -17

• hacer ejercicio 14
• corregir 14

Respuestas de ejercicio 13                  

Respuestas de ejercicio 14A                  

Respuestas de ejercicio 14B     

B

1. lo, lo
2. la
3. lo
4. los, los
5. la, la

C

1. le
2. te, le
3. me
4. os
5. nos
6. le
7. le
8. se

Respuestas de ejercicio 14D                  

1 ¿Puedes enseñarme tus nuevos zapatos?

2 Mi hija, ¿te regalo una falda nueva de Zara?

3 Carlos, ¿nos has comprado esa revista de moda?

4 Señorita, ¿puede traerme ese traje en una talla más grande?

5 ¿Tus amigos te cuentan las últimas tendencias de moda?

6 ¿A Pablo le regalas un jersey por su cumple?

7 ¿La dependienta os ha dado un buen consejo?

Respuestas de ejercicio 14E                  

1 Sí, puedo enseñártelos / Sí, te los puedo enseñar.

2 Sí, regálamela.

3 Sí, os la he comprado.

4 Sí, puedo traértelo / Sí, te lo puedo traer.

5 Sí, me las cuentan.

6 Sí, se lo regalo.

7 Sí, nos lo ha dado.

Haz ejercicio 15    

Maak nu oef 15 op blz 19, 20 y 21

15A Lees de titel, inleiding en tussenkopjes en beantwoord:

 =>   Wat maakt Diesel volgens de inleiding tot een groot succes? 

   Noem ten minste twee dingen!

1. Diesel is innovatief 
2. internationaal  
3. buitengewoon

• Ahora tu, lee el texto y contesta las preguntas de 15 B hasta F
• y  haz 16  (terminar como deberes)

Respuestas de ejercicios 15 B y C

15b

       1 A

       2  • Renzo Rosso 1

            • (oprichter en) president/voorzitter/baas van Diesel 1

       3 B

15c   

      1 D    2 B

Respuestas de 15 D E F

15d  Voorbeelden van juiste antwoorden zijn:

Ze willen de klant iets speciaals aanbieden / Ze willen dat de klant iets exclusiefs kan kopen /  Ze willen exclusiviteit.

15e

1 juist      2 juist       3 onjuist

15f        

A

 - Haber terminado ej. 15 + 16 de pág 

    19-22

-  Aprender vocabulario C esp-hol. en la pág. 52-53 

  

 

Deberes para la próxima clase...

jueves 7 de noviembre

¡Felices vacaciones!