Les 09 février

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

BONJOUR et BIENVENUE!

Bonjour

et 

bienvenue!!

Jeudi 09 février

Le programme pour aujourd'hui :

- Je kunt vraagwoorden begrijpen en gebruiken;

- Je kunt open vragen over het verhaal antwoorden.

Les devoirs / het huiswerk

1/ Choisis le bon mot : pages 46 et 47

2/ Les questions totales : pages 54, 55, 56 et 57.

Montre tes devoirs

(voir les devoirs de ceux qui ne les avaient pas fait mardi)

Les devoirs pour mardi 14 février

1/ Ecris/ schrijf une question avec "comment...?"

Ecris/ schrijf une question avec "qui...?"

Ecris/ schrijf une question avec "est-ce que...?"

Ecris/ schrijf une question avec "qu'est-ce que...?"

Ecris/ schrijf une question avec "pourquoi...?"

2/ Pages 58, 59 et 60 dans le livre

Le test

- Je kunt gesloten en open vragen over het verhaal antwoorden;

- Je kunt de ontkenning (ne... pas);

- Je kunt het bezittelijk voornaamwoord (mon, ma, mes/ ton, ta, tes/ son, sa, ses);

- Je kunt een afbeelding beschrijven (je vois le loup qui... je pense que le cochon...).

Le test !!

(de klas heeft al een boektoets Engels op de 14.02, dus geen MO Frans deze dag)

- 3 x 3 leerlingen op de donderdag 16 februari tijdens de les;

- 3 x 3 leerlingen op de donderdag 16 februari vanaf 14.30;

- 3 x 3 leerlingen op de dinsdag 21 februari tijdens de les;

Indeling 1A

donderdag 16.02 vanaf 14.30:

Groep 1: / Sasha, Nica, Kristina - Groep 2: / Lotus, Boris, Timon - 

Groep 3: Bjorn, Gijs, Evy-Rose

vrijdag 17.02 in de les: 

Groep 1: Tijmen, Sverre, Sofie / Groep 2: Cody, Milo, Steven / 

Groep 3: Hidde, Hanae, Morris

dinsdag 21.02 in de les:

Groep 1: Moana, Suhayb, Reyer / Groep 2: Ayleen, Omari, Pieter / Groep 3: Masha

Indeling 1B

donderdag 16.02 in de les: 

Groep 1: / Lucas, Duuk, Finn - Groep 2: Emma, Elin, Tammo / 

Groep 3: Max, Damian B, Mateo

donderdag 16.02 vanaf 14.30:

Groep 1: Fenne, Chloé, Ted/ Groep 2: Aafke, Jasper, Sasja / 

Groep 3: Lou, Thomas

dinsdag 21.02 in de les:

Groep 1: Damian O.,  Yves, Aaron/ Groep 2: Lize, Floris, Boaz  / Groep 3: inhalers

Les mots pour les questions

Est-ce que...?

• Est-ce que le loup mange la soupe ou tombe dans la soupe ?
• Le loup tombe dans la soupe
• Une question avec "est-ce que" ?

Qui ?

• Qui souffle sur la maison de paille ?
• Le loup souffle sur la maison de paille
• Une question avec "qui" ?

Quand ?

• Quand est-ce que la maison de paille tombe ?
• La maison de paille tombe quand le loup souffle sur la maison
• Une question avec "quand" ?

Où ?

• Où est-ce que le loup va après que la maison de bois tombe ?
• Après que la maison de bois tombe, le loup va à la maison de briques
• Une autre question avec "où" ?

Qu'est-ce que ?

• Qu'est-ce que ?
• Wat is het dat ?
• qu'est-ce que ? = wat ?

• Qu'est-ce que tu fais ?
• Vertaling?
• Wat doe je?

Qu'est-ce que c'est ?

Qu'est-ce que ?

• Qu'est-ce que le premier petit cochon fait ?
• Le premier petit cochon fait une maison de paille
• Qu'est-ce que le premier petit cochon joue ?
• Le premier petit cochon joue de la guitare
• Qu'est-ce que le loup dit quand il tombe dans la soupe ?
• Quand il tombe dans la soupe. le loup dit "au secours, au secours, c'est très très chaud !!"

Qu'est-ce que ?

• Qu'est-ce que fait le loup sur la maison de bois ?
• Le loup souffle sur la maison de bois
• Une autre question avec "qu'est-ce que" ?

Combien de ?

• Il y a combien de petits cochons dans l'histoire ?
  
• Il y a trois petits cochons dans l'histoire
  
• Il y a combien de loups dans l'histoire ?
  
• Il y a un loup dans l'histoire
  
• Une autre question avec "combien de" ?

Pourquoi ...? Parce que...

• Pourquoi le petit cochon court et court ?
  
•  Le petit cochon court et court parce que le loup veut entrer dans sa maison
  
• Pourquoi le petit cochon joue de la guitare ?
  
• Le petit cochon joue de la guitare parce qu'il aime la musique
  
• Une autre question avec "pourquoi" ? 

Les questions totales

Les questions totales : pages 54, 55, 56 et 57.

La classe corrige.

Ecoute bien !

Lesdoelen behaald?

- Je kunt vraagwoorden begrijpen en gebruiken;

- Je kunt open vragen over het verhaal antwoorden.