Introductieles AYCL - MOH 22

Keuzedelen
Leerjaar 2
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
KeuzedelenMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Keuzedelen
Leerjaar 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

All You Can Learn

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke licentie?
  • 1e les = Week 47 - 2023
  • Laatste les = Week 14 - 2024
Goedkoopst eerst gratis start 10 dagen
Daarna 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let op:
  • Geen licentie 
  • Geen licentie = niet kunnen werken = achterlopen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak de opdrachten AYCL
  • Uitleg AYCL omgeving
  • Daarna: beginnen met opdrachten maken
  • Opdrachten in de les afmaken

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verspillingen veranderen AYCL
Extra opdracht bij verspillingen veranderen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Wat ga je veranderen?
1. De stoelen in het vliegtuig zijn kapot (verspilde geld)
2. Teveel kamers in hotel de nieuwe wereld terwijl er 1x per maand iemand slaapt
3. Docenten moeten teveel pendelen
4. De lift gaat wel omhoog en niet naar beneden...
5. vergissen zich in tijd
6. De helft van de cabine equipment ontbreekt
7. Teveel broodjes klaargemaakt ivm weggooien
8. Rekenen van een Engels docent

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke verspillingen zijn dit?
1. De stoelen in het vliegtuig zijn kapot (verspilde geld)
2. Teveel kamers in hotel de nieuwe wereld terwijl er 1x per maand iemand slaapt
3. Docenten moeten teveel pendelen
4. De lift gaat wel omhoog en niet naar beneden...
5. vergissen zich in tijd
6. De helft van de cabine equipment ontbreekt
7. Teveel broodjes klaargemaakt ivm weggooien
8. Rekenen van een Engels docent

Slide 10 - Tekstslide

De volgende verspillingen van Lean zijn aanwezig in de genoemde situaties:
1. **Overproductie**: Te veel stoelen in het vliegtuig zijn kapot, wat leidt tot verspilling van geld omdat er meer stoelen zijn dan nodig is voor de vlucht.
2. **Overproductie**: Er zijn te veel kamers beschikbaar in Hotel De Nieuwe Wereld in verhouding tot de vraag, wat resulteert in verspilling van middelen doordat de kamers ongebruikt blijven.
3. **Transport**: Docenten moeten te veel pendelen tussen locaties, wat extra tijd en middelen vereist.
4. **Defecten**: De lift functioneert niet zoals bedoeld, wat een defect is dat extra tijd en middelen kost om te repareren.
5. **Wachten**: Mensen vergissen zich in de tijd, wat kan leiden tot wachttijd en inefficiëntie.
6. **Ontbrekende vaardigheden**: De helft van de cabine-uitrusting ontbreekt, wat wijst op een gebrek aan vaardigheden of processen om ervoor te zorgen dat alle benodigde items beschikbaar zijn.
7. **Overproductie**: Te veel broodjes worden klaargemaakt en uiteindelijk weggegooid, wat resulteert in verspilling van ingrediënten, arbeid en geld.
8. **Overprocessing**: Een Engelse docent besteedt tijd aan het rekenen, wat niet tot hun kernverantwoordelijkheden behoort, waardoor er overprocessing optreedt.
Welke verspillingen zijn dit?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe?
Bij Lean draait alles om het realiseren van meetbare verbeteringen.
Met 5W1H-methode



Slide 12 - Tekstslide

Ze geven antwoord op de vragen: wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.


Welke verspillingen zijn dit?
Kies een van de verspillingen en pas de 5W1H methode toe!

Slide 13 - Tekstslide

De volgende verspillingen van Lean zijn aanwezig in de genoemde situaties:
1. **Overproductie**: Te veel stoelen in het vliegtuig zijn kapot, wat leidt tot verspilling van geld omdat er meer stoelen zijn dan nodig is voor de vlucht.
2. **Overproductie**: Er zijn te veel kamers beschikbaar in Hotel De Nieuwe Wereld in verhouding tot de vraag, wat resulteert in verspilling van middelen doordat de kamers ongebruikt blijven.
3. **Transport**: Docenten moeten te veel pendelen tussen locaties, wat extra tijd en middelen vereist.
4. **Defecten**: De lift functioneert niet zoals bedoeld, wat een defect is dat extra tijd en middelen kost om te repareren.
5. **Wachten**: Mensen vergissen zich in de tijd, wat kan leiden tot wachttijd en inefficiëntie.
6. **Ontbrekende vaardigheden**: De helft van de cabine-uitrusting ontbreekt, wat wijst op een gebrek aan vaardigheden of processen om ervoor te zorgen dat alle benodigde items beschikbaar zijn.
7. **Overproductie**: Te veel broodjes worden klaargemaakt en uiteindelijk weggegooid, wat resulteert in verspilling van ingrediënten, arbeid en geld.
8. **Overprocessing**: Een Engelse docent besteedt tijd aan het rekenen, wat niet tot hun kernverantwoordelijkheden behoort, waardoor er overprocessing optreedt.
Wat ga je veranderen?
1. De stoelen in het vliegtuig zijn kapot (verspilde geld)
2. Teveel kamers in hotel de nieuwe wereld terwijl er 1x per maand iemand slaapt
3. Docenten moeten teveel pendelen
4. De lift gaat wel omhoog en niet naar beneden...
5. vergissen zich in tijd
6. De helft van de cabine equipment ontbreekt
7. Teveel broodjes klaargemaakt ivm weggooien
8. Rekenen van een Engels docent

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak 1 PPT sheet en vertel jullie bevindingen.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies