13-06 WOB DEEL 4

• Anatomie
• MBO
• Studiejaar 1

Observeren

Lesdoelen

-Na de les kunnen jullie de stappen van het observatieplan opnoemen en uitleggen.

- Jullie hebben kennisgemaakt met het invullen van een observatieplan.

- Na de les kunnen jullie nadenken over jullie eigen observatieplan en dat van anderen, en daar feedback op geven.

Herhaling

Stap 1 de aanleiding

Redenen zijn bijvoorbeeld:

• Als je signalen opvangt dat er iets mis gaat 
  
• Als je een vraag hebt hoe je moet handelen
• Als er problemen zijn
• als je iemand beter wil leren kennen
• Als je een verslag wil maken

In de aanleiding schrijf je precies waar de vraag vandaan komt, van wie en waarom.

Stap 2 het observatie- doel en vraagstelling

Doel: kort en duidelijk (SMART). Op welke vraag wil je een antwoord? 

Wie je gaat observeren

Welk gedrag je gaat observeren

In welke situatie je gaat observeren

Bijvoorbeeld: na de observatie weet ik hoe vaak Ciska een ander kindje slaat, ik observeer haar tijdens het speelkwartier buiten. 

Stap 3 het concrete gedrag

Bij stap 3 omschrijf je het gedrag staat dat je wil observeren. 

 Dit doe je:

• Concreet
• het gedrag is waarneeembaar
• geen interpretaties maar feiten

Stap 4 de observatie categorieen

• Ze zijn helder en duidelijk
• ze zijn volledig
• Er is evenwicht tussen de categorieën. Bijv. de helft positief en de helft negatief
  

Observatiemethode (stap 5)

Een manier om planmatig en doelgericht te observeren

4 hoofdgroepen:

1. Participerend/gestructureerd

2. Participerend/ongestructureerd

3. Niet-participerend/gestructureerd

4. Niet-participerend/ongestructureerd

Casus 

Opdracht tijdens het filmpje

- Schrijf alles op wat je ziet!

interpretatie of objectief?

Vragenlijst invullen ;)