Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
P4 Gouden Eeuw 2020
1 / 39
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
In deze les zitten
39 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
11 videos
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen om welke reden de Gouden Eeuw een bloeiperiode van kunst en wetenschap was.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
https:
Slide 4 - Link
Planning
Hoe leefden de mensen in de Gouden Eeuw
Hoe bloeide kunst en wetenschap?
Verdraagzaamheid met beperkingen?
Slide 5 - Tekstslide
Gouden Eeuw
De periode van grote welvaart EN bloei in kunst, techniek en wetenschap in de Republiek (circa 1588-1700)
Slide 6 - Tekstslide
Samenleving in de Gouden Eeuw
- rijke families (handel, investeringen > hadden macht in steden en gewesten)
- winkeliers en ambachtslieden (maakten en verkochten spullen zoals schepen en luxeproducten)
- loonarbeiders (werkten in loondienst)
- armen (werkelozen e.d.)
Slide 7 - Tekstslide
0
Slide 8 - Video
Economie
- de handel in de Republiek nam enorm toe.
oorzaken
- Amsterdam het centrum van de wereldhandel
veranderingen in de landbouw
handel met het Oostzeegebied
val van Antwerpen (1585)
Slide 9 - Tekstslide
Economie
De val van Antwerpen was belangrijk voor de economie.
gevolgen
- veel immigranten naar Amsterdam : grachtengordel
- handelscontacten : handel van Antwerpen naar Amsterdam
- nijverheid neemt toe
- in Amsterdam handel in luxeproducten
- vraag naar arbeidskrachten neemt toe
Slide 10 - Tekstslide
Economie
De handel van de Republiek was niet alleen in Europa. Ook wereldwijde handel ontstond:
specerijenhandel
Slide 11 - Tekstslide
VOC
Verenigde Oost-Indische Compagnie
Azië
opgericht in 1602
specerijenhandel
bestuur: Heren XVII
handelsmonopolie
WIC
West-Indische Compagie
Amerika
opgericht in 1621
kaapvaart en slavenhandel
bestuur: Heren XIX
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
Hoe bloeiden kunst en wetenschap?
Niet alleen kijken naar Bijbel en oude Griekse boeken
Zelf onderzoeken --> waarnemen, proeven uitvoeren, logisch redeneren
Nieuwe ontdekkingen in wiskunde, natuurkunde en sterrenkunde
WETENSCHAPPELIJKE REVOLUTIE
Slide 14 - Tekstslide
Kunst
De Gouden Eeuw was een bloeiperiode voor de kunst
- veel beroemde schilders
Slide 15 - Tekstslide
Wetenschap
De Gouden Eeuw was een bloeiperiode voor de wetenschap
Er werden veel nieuwe ontdekkingen gedaan:
wetenschappelijke revolutie
Slide 16 - Tekstslide
Christiaan Huygens en het slingeruurwerk
De microscoop van Antoni van Leeuwenhoek
Slide 17 - Tekstslide
Antoni van Leeuwenhoek
Microscoop
Slide 18 - Tekstslide
Verdraagzaamheid met beperkingen
Na de opstand (1648) werd het protestantse geloof het belangrijkst in de Republiek.
Mensen met een ander geloof worden niet vervolgd in de Republiek. (waarom zou dat zijn?)
Er was ruimte voor wetenschappers om naar logische verklaringen te zoeken.
De manier van met elkaar omgaan waarbij veel van anderen wordt geaccepteerd wordt
Verdraagzaamheid
genoemd.
Baruch Spinoza
Schuilkerk op de zolder van een Amsterdams grachtenpand
Nederlandse Statenbijbel
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Bijbelkritiek
Synode van Dordrecht(1617-1619).
Iedereen hetzelfde geloven
Kerkleer opnieuw vastleggen.
1637: de Statenbijbel (nieuwe vertaling) was na 20 jaar af
Hoe zou een robot dat doen?
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Video
Herhaling!
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Video
Bestuur
Wie had de macht in de Republiek?
> rijke burgers (
regenten
) (de macht in de steden en de Gewestelijke Staten)
>
stadhouder
(legeraanvoerder) > prins van Oranje; elk gewest had een stadhouder
Slide 25 - Tekstslide
Gewestelijke Staten
- gewesten waren in grote mate onafhankelijk
- gewesten hadden eigen wetten en regels
- gewesten werden bestuurd in de Gewestelijke Staten
- belangrijkste gewest was Holland
Slide 26 - Tekstslide
Staten-Generaal
- gezamenlijk bestuur van de Republiek in de Staten-Generaal
- beslissingen over buitenlandse politiek, verdediging en kolonies
- Holland belangrijkste gewest in de Staten-Generaal
- belangrijkste ambtenaar in Holland >
raadpensionaris
Slide 27 - Tekstslide
Rampjaar
Radeloos : de regenten wisten niet goed wat te doen.
Reddeloos : de Republiek leek verloren
Redeloos : het volk was (onterecht) woedend op Johan de Witt
1672 > De Republiek aangevallen door
Engeland, Frankrijk en Munster/Keulen
Slide 28 - Tekstslide
Rampjaar 1672
Gouda 1672
Slide 29 - Tekstslide
De VOC verhandelde vooral
A
Slaven
B
Aardappels
C
Specerijen
D
Maïs
Slide 30 - Quizvraag
Welke (tijds)volgorde is juist?
A
VOC - WIC - Oostzeehandel
B
Oostzeehandel - VOC - WIC
C
Oostzeehandel - WIC - VOC
D
VOC - Oostzeehandel - WIC
Slide 31 - Quizvraag
VOC
WIC
Specerijen
1602
1621
Slide 32 - Sleepvraag
Politiek
Economie
Cultuur
Slide 33 - Sleepvraag
Slide 34 - Video
Slide 35 - Video
Slide 36 - Video
Slide 37 - Video
Slide 38 - Video
Slide 39 - Video
Meer lessen zoals deze
Gouden Eeuw dssv
Mei 2023
- Les met
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Gouden Eeuw
Juni 2020
- Les met
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.3 Gouden Eeuw
November 2022
- Les met
36 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Gouden Eeuw
September 2022
- Les met
36 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
H2 par. 4 De Gouden Eeuw
September 2019
- Les met
24 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 4, Een nieuwe republiek in Europa
April 2023
- Les met
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 4, Een nieuwe republiek in Europa
Augustus 2020
- Les met
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H2 par. 4 De Gouden Eeuw
Oktober 2019
- Les met
25 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2