6.2 Een nieuwe mentaliteit

§6.2
Een nieuwe mentaliteit.
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

§6.2
Een nieuwe mentaliteit.

Slide 1 - Tekstslide

leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat de 'herontdekking van de oudheid' inhield.

  • Je kunt een beschrijving geven van de werkzaamheden en ideeën van humanisten.

  • Je kunt uitleggen waarom ideeën van humanisten leidden tot een andere mentaliteit en waarom dat een bedreiging was voor de kerk.

Slide 2 - Tekstslide

Wat vond een middeleeuwer het belangrijkste tijdens het leven?
A
Veel rijkdom vergaren.
B
Genieten van het leven.
C
Het leven na de dood.
D
Veel kinderen krijgen.

Slide 3 - Quizvraag

humanisme
  • de mens als middelpunt
  • zelfstandige, kritische denkers die probeerden op een rationele (dus door er goed over na te denken) manier de samenleving beter te maken. 
  • bestudeerden teksten uit de klassieke oudheid

Slide 4 - Tekstslide

Erasmus

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Wat weet je nu over Erasmus?

Slide 7 - Woordweb

Desiderius Erasmus
Monnik

Bestudeerd teksten uit de Oudheid.

Heeft kritiek op de kerk en de paus.


Slide 8 - Tekstslide

Erasmus
Erasmus schreef meerdere boeken, waaronder het boek Lof der zotheid.

  • De Kerk zou moet handelen zoals in de Bijbel staat.

  • De geestelijkheid zou sober moeten leven, net zoals Jezus.

Slide 9 - Tekstslide

Uitvinding van de drukletter --> 

boekdrukkunst --> 

nieuwe ideeën verspreiden snel
Drukletters

Slide 10 - Tekstslide

Wat deden de humanisten?
A
Onderzoeken teksten uit de Oudheid.
B
Kopiëren de Bijbel.
C
Vertalen en verbeteren teksten uit de Oudheid.
D
Hadden geen nieuwe ideeën.

Slide 11 - Quizvraag

Welke twee gedachten passen bij een humanist?
A
Vertel mij de waarheid.
B
Ik kan het beter maken.
C
Ik wil het zelf ontdekken.
D
Ik geloof wat je mij zegt.

Slide 12 - Quizvraag

Wat zou de reactie zijn van de paus/kerk op de kritiek?

Slide 13 - Open vraag

zelfstandig werken
6.2 t/m 8




Slide 14 - Tekstslide

Wat is waar?!?!
Neem 1 groen en 1 rood papiertje.

10  stellingen

1 winnaar!!

Slide 15 - Tekstslide



De Oudheid is de tijd van de Grieken en de Romeinen.

Slide 16 - Tekstslide



De Oudheid is de tijd van de Grieken en de Romeinen.

Slide 17 - Tekstslide



Renaissance betekend “voor het eerst geboren worden”..

Slide 18 - Tekstslide



Renaissance betekend “voor het eerst geboren worden”..

Slide 19 - Tekstslide



Tijdens de Renaissance werden mensen meer geïnteresseerd in de Middeleeuwen.

Slide 20 - Tekstslide



Tijdens de Renaissance werden mensen meer geïnteresseerd in de Middeleeuwen.

Slide 21 - Tekstslide



Alle geschriften uit de Oudheid waren goed overgenomen in de Middeleeuwen.

Slide 22 - Tekstslide



Tijdens de Renaissance werden mensen meer geïnteresseerd in de Middeleeuwen.

Slide 23 - Tekstslide



Geleerden die onderzoek deden naar de teksten uit de Oudheid worden humanisten genoemd.

Slide 24 - Tekstslide



Geleerden die onderzoek deden naar de teksten uit de Oudheid worden humanisten genoemd.

Slide 25 - Tekstslide



Erasmus was een van de bekendste humanisten.

Slide 26 - Tekstslide



Erasmus was een van de bekendste humanisten.

Slide 27 - Tekstslide



De humanisten bestudeerden teksten uit de Oudheid zoals, Latijns, Grieks, hiërogliefen en Hebreeuws.

Slide 28 - Tekstslide



De humanisten bestudeerden teksten uit de Oudheid zoals, Latijns, Grieks, hiërogliefen en Hebreeuws.

Slide 29 - Tekstslide



Humanisten waren kritisch op het denken uit de Oudheid.

Slide 30 - Tekstslide



Humanisten waren kritisch op het denken uit de Oudheid.

Slide 31 - Tekstslide



Een humanist wilt de samenleving verbeteren.

Slide 32 - Tekstslide



Een humanist wilt de samenleving verbeteren.

Slide 33 - Tekstslide



Door de boekdrukkunst kon de kerk veel Bijbels verkopen.

Slide 34 - Tekstslide



Door de boekdrukkunst kon de kerk veel Bijbels verkopen.

Slide 35 - Tekstslide

Maken 6.2 t/m 13

Klaar?

- nakijken en zelf beoordelen 
- leesboek
- werk voor ander vak

Slide 36 - Tekstslide