CT - 25 maart

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

CT - 25 maart

- Leerlingenenquêtes

- Vooruitblikken: cijfers & catwise

Doel van vandaag

• Je hebt nagedacht over jouw resultaten
• Je maakt een voorspelling over de feedback die jij krijgt van jouw docenten
• Je denkt na over waar jij verder in wilt groeien de komende periode 

Jouw cijferlijst

Periode 2 is ten einde. 

Wat zijn de overgangsnormeringen ook alweer? 

Jouw cijferlijst

Bekijk jouw cijferlijst.

- hoeveel te korten sta je in p4?

- ben je vooruit gegaan in p2? 

Met mijn huidige cijferlijst ga ik 100% over naar leerjaar 2 TL!

😒🙁😐🙂😃

Meer dan 2 tekorten

• Oriënteren kaderscholen
  (bekijken andere scholen, websites, enzovoort)
  
  
• Onderwerp van gesprek tijdens de driehoeksgesprekken 
  
  
• Voorlopige inschrijving na driehoeksgesprek

2 tekorten (of meer)

• Oriënteer op een kaderschool
• Goudse Waarden Kanaalstraat, Yuverta, Coenecoop College, enz.
• Tijdens het driehoeksgesprek (over 2 weken): geef je eerste en tweede voorkeur op.
  
• Bespreek dit dus met jouw ouders!
• Schrijf je (voor de zekerheid) vóór 1 mei in 

Welk (leer)vak vind je het makkelijkst?
Hier kies 1 vak voor uit.

Welk vak vind je het moeilijst?
Kies hier 1 vak voor uit.

De tweede periode is beter gegaan dan de eeste periode

😒🙁😐🙂😃

Ik denk dat de docenten tevreden over mijn werkhouding zijn (Catwise)

😒🙁😐🙂😃

Wat zullen docenten over je zeggen?

Groei- of vaste mindset?

1. Wat was dit ook alweer? 
2. Je krijgt 2 minuten om een voorbeeld van een groeimindset te bedenken.

Wat zou je over jezelf kunnen zeggen als je terugkijkt naar de afgelopen periode?

Hierin wil ik de komende periode groeien:

2 tekorten (of meer)

• Oriënteer op een kaderschool
• Goudse Waarden Kanaalstraat, Yuverta, Coenecoop College, enz.
• Tijdens het driehoeksgesprek (over 2 weken): geef je eerste en tweede voorkeur op.
• Schrijf je (voor de zekerheid) vóór 1 mei in