Hoofdstuk 6 Klimaat & Duurzaamheid - les voor het proefwerk

Welkom 
Maak in stilte !

Hoofdstuk 6
De geo online opdr. :
Samenvattingsopdracht van 6.1 t/m 6.4 


timer
15:00
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom 
Maak in stilte !

Hoofdstuk 6
De geo online opdr. :
Samenvattingsopdracht van 6.1 t/m 6.4 


timer
15:00

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Samenvattingsopdrachten maken
  • Wat is een Mindmap ?
  • Mindmap maken
  • Wat moet ik leren ?


Slide 2 - Tekstslide

Wat moet ik leren
  • Proefwerk H6 - klimaat & duurzaamheid par 1 t/m 4.
  • Bestudeer de tekst van het leerboek par 1 tm 4 en onderstaande basisboek nummers

  • Maak de samenvattingen van alle paragrafen op de geo-online.
  • Leer de betekenis van de begrippen van par 1 t/m 4, blz. 100 & 101.
  • Kijk goed naar de gemaakt opdrachten in je werkboek of de geo-online
  • Leer de leerdoelen die je heb genoteerd tijdens de lessen.`
  • Maak de zelftest op de geo-online als laatste station naar het proefwerk




Slide 3 - Tekstslide

Wat moet ik doen voor het PW

  • Laptop vol dus opgeladen!
  • Laptop mee, lader mee (voor de zekerheid) !

Slide 4 - Tekstslide

Quayn 
  • Ga naar google: Bertrand.quayn.eu

  • Gebruikersnaam: (Leerlingnummer)@vozaanstad.nl
  • Wachtwoord: welkom
  • Wachten op het S.O. !

Slide 5 - Tekstslide

Voorbeeld toetsvraag
Alleen in stilte maken !

Slide 6 - Tekstslide

Waarom is het regiem van de Maas wisselvalliger dan het regiem van de Rijn?
Gebruik een oorzaak-gevolg relatie.
oorzaak:
gevolg:
(waardoor het regiem van de Maas wisselvalliger is dan dat van de Rijn)

Slide 7 - Tekstslide

Waarom is het regiem van de Maas wisselvalliger dan het regiem van de Rijn? Gebruik een oorzaak-gevolg relatie.
  • oorzaak: De Maas is een regenrivier en de Rijn een gemengde rivier
  • gevolg: Waardoor de Maas in de zomer niet gevoed wordt door smeltwater en de Rijn wel.
  • (Dus is het regiem van de Maas wisselvalliger is dan dat van de Rijn)

Slide 8 - Tekstslide

Wat is een mindmap?
  • Met een Mindmap probeer je informatie over een onderwerp op een mooie en geordende manier uit te beelden. 

  • Je gebruikt hierbij veel kleuren en vormen. 

  • Waarom? Omdat je hersenen dat makkelijker onthouden dan saaie teksten!

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Aan de slag!
Je gaat een mindmap maken met als 

HOOFDONDERWERP
Klimaat & Duurzaamheid

DEELONDERWERPEN
Alle begrippen uit de paragrafen en het basisboek


Slide 11 - Tekstslide

succes met leren !

Slide 12 - Tekstslide

Groene energie
Grijze energie
Hernieuwbaar
Fossiele brandstof

Slide 13 - Sleepvraag

Meer CO2 in de lucht
Sleep de stappen naar de juiste plek
Verbruik van fossiele brandstoffen
Temperatuur op aarde neemt toe
Klimaatverandering

Slide 14 - Sleepvraag

Verstening zorgt ervoor dat
A
Water langzamer de grond infiltreert
B
Water sneller de grond infiltreert

Slide 15 - Quizvraag

Het grootste debiet bij Basel valt in de                       doordat de gletsjers dan smelten.

Het grootste debiet bij Lobith valt in de                        doordat er dan minder water verdampt en het meer regent.
Zomer
Winter

Slide 16 - Sleepvraag

Welke uitspraken zijn juist?
A
Een delta is een voorbeeld van een klimaatbestendige inrichting.
B
Zomerdijken zijn voorbeelden van obstakels in de uiterwaarden van de Nederlandse rivieren.
C
Nederland heeft ook waterscheidingen.
D
Nederland ligt in het stroomgebied van de Maas.

Slide 17 - Quizvraag

Slepen maar!
Rijn
Maas
Regenrivier
Gemengde rivier
Groot debiet in de winter en het voorjaar
Onregelmatig regiem

Slide 18 - Sleepvraag

HERHALING


Problemen of dreiging voor NL
Oplossingen 
Kustafslag
Zeespiegelstijging
Stormvloed
Zandsuppletie
Klimaatadaptatie
Dynamisch kustbeheer

Slide 19 - Sleepvraag

Onze steden moeten duurzamer! Wat zie je op de foto?
A
Klimaatbestendige inrichting
B
Verdichting
C
Vernieuwing
D
Verstening

Slide 20 - Quizvraag