Grieken en Romeinen

Grieken en Romeinen
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Grieken en Romeinen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
1. Na de les ben je instaat de verschillende bestuursvormen te kunnen benoemen en omschrijven
2. Je kan aangeven wat bedoeld wordt met imperium en romanisering 
3. Je kan een verband leggen tussen de groei van het Romeinse imperium en romanisering

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Korte herhaling Grieken

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een monarchie?
A
Een land dat bestuurd wordt door een president
B
Een land dat bestuurd wordt door een koning
C
Een land dat bestuurd wordt door verschillende regenten
D
Een land dat bestuurd wordt door het volk

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat houd de bestuursvorm tirannie in?

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat houdt het begrip emigratie in?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Bij welke bestuursvorm hoort deze omschrijving: gebied dat bestuurd wordt door een paar mensen​
A
Tirannie
B
Aristocratie
C
Monarchie
D
Oligarchie

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Alexander de Grote
Geboren op 21 juli 356 v. Chr. in Pella, Macedonië 
Zoon van Philippus II, koning van Macedonië 
Spraken Grieks en maakten deel uit van de Griekse cultuur




Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Verspreiding van de Griekse cultuur
Alexander stichtte maar liefst 70 steden waarvan de beroemdste Alexandrië in Egypte is  
Deze steden werden culturele centra voor de Griekse cultuur

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verspreiding van de Griekse cultuur

Na veroveringsoorlogen vestigden de Grieken zich in de overwonnen gebieden
Cultuuruitwisselingen tussen de Grieken en de overwonnen volkeren
Het verspreiden van de Griekse cultuur in deze periode staat ook wel bekend als het Hellenisme 

Slide 11 - Tekstslide

Hellenistes betekende in het Oude Griekenland 'iemand die Grieks spreekt'
Het verhaal van Romulus en Remus

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:14
In welk jaar werd de laatste koning afgezet?

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

00:33
Welke mensen hadden de dagelijkse leiding in Rome?
A
De senaat
B
De consuls
C
De raad van ouderen
D
Rijke burgers

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

00:51
Waarom was het Romeinse rijk een imperium?
A
Zij voelden zichzelf beter dan de rest en noemden het daarom een imperium
B
Omdat ze veel land hadden verkregen d.m.v. oorlogen
C
Vanwege de manier waarop Rome werd bestuurd
D
Het rijk omvatte grote delen van de wereld

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

01:09
Grieks-Romeinse cultuur
In de Koningstijd en de Republiek namen de Romeinen veel over van de Griekse cultuur, zoals bv de beeldhouwkunst
De Romeinen breidden hun rijk steeds verder uit en verspreidden hun cultuur over deze gebieden
Dit proces noemen we romanisering 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Romeinen
Koning heeft politieke en religieuze macht
hij wordt bij gestaan door de Raad van Ouderen

In de tijd van de Republiek hadden de twee consuls de uitvoerende macht in handen en waren verantwoordelijk voor het dagelijkse bestuur
Zij werden geadviseerd door de senaat, die zelf geen uitvoerende macht had
De senaat kreeg destijds steeds meer macht


Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Romeinen
Tijdens het Keizerrijk had de keizer de macht en in tegenstelling tot de koning was deze titel niet altijd erfelijk
Ook de keizer werd geadviseerd door de senaat, maar de keizer kreeg al snel meer macht

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
1. Na de les ben je instaat de verschillende bestuursvormen te kunnen benoemen en omschrijven
2. Je kan aangeven wat bedoeld wordt met imperium en romanisering 
3. Je kan een verband leggen tussen de groei van het Romeinse imperium en romanisering

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdrachten

Lees en maak WB 6 alles wat je niet afkrijgt is huiswerk!

Wanneer je dit af hebt ga je leren of samenvatten voor volgende week

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Video

Deze slide heeft geen instructies