Les 10 A2-B1 ochtendgroep

Huiswerk voor 11 november
- Begin aan Voorbereiden H3-taak 2
- grammatica H3-Taak 2 (Imperfectum en perfectum)
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2Beroepsopleiding

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Huiswerk voor 11 november
- Begin aan Voorbereiden H3-taak 2
- grammatica H3-Taak 2 (Imperfectum en perfectum)

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Nieuws van de week
  • H3 - taak 1- cultuur (blz 64).
  • grammatica: perfectum en imperfectum
  • H3- taak 2

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
- ik kan de belangrijkste woorden uit het nieuws vertellen
- ik ken de woorden van H3- taak 1 en 2
- ik weet hoe ik een liefdesrelatie en vriendschapsrelatie kan uitdrukken
- ik kan de perfectum en imperfectum herkennen en gebruiken
- ik kan vertellen over het gezin waar ik uitkom

Slide 3 - Tekstslide

Nieuws van de week
Wie?
Wat?
Waar?
Wanneer?
Waarom?
minder treinen
klimaat
gratis ontbijt

Slide 4 - Tekstslide

H2- taak 1- cultuur (blz 64)

Slide 5 - Tekstslide

H3 - taak 2- grammatica 
Onregelmatige werkwoorden?
blz 382
Huilen
Stam= huil
Ik heb ge+huil+d

Fietsen
stam = fiets
ik heb ge+fiets+t

Slide 7 - Tekstslide

H3 - taak 2- grammatica- perfectum
Let op! (blz 79)
  • -z of -v in het infinitief? Participium perfectum met -d
zich verbazen -  ik verbaas me- ik heb me verbaasd

  • -d of -t in infinitief? Geen extra -d of -t aan het eind van het participium perfectum
pesten - hij heeft mijn broertje gepest

  • begint een werkwoord met -ge, -be, - ver - her- ont? Dan geen extra ge bij het participium perfectum
gebeuren - het is gisteren gebeurd
beschermen - de hond heeft zijn baasje beschermd 

Slide 8 - Tekstslide

H3 - taak 2- grammatica (blz 78)
Imperfectum

Stam + te(n)/ de(n)

 laatste letter stam in Soft ketchup
ja? ----> te (n)
nee? ----> de (n)
Ik droomde over mijn jeugd (stam = droom, dus de)

De honden blaften de hele nacht (stam = blaf, dus ten)

Let op!
z of v in infinitief? --> imperfectum met -de(n)
zich verbazen - ik verbaas me - ik verbaasde me

Slide 9 - Tekstslide

H3 - taak 2
Opdracht 2
we lezen samen de tekst
  • zoek de zinnen in het perfectum
  • zoek de zinnen in het imperfectum

Slide 10 - Tekstslide

H3- taak 2- opdracht 2
Zoek de verbindingen en idiomen in de tekst (blz 67)
Verbindingen:
  • De hond uitlaten
  • De tafel dekken
  • Een spelletje doen
  • Ontslag krijgen


Idioom

  • Het eens zijn met
  • Kunnen opschieten met
  • Uit je hoofd leren

Slide 11 - Tekstslide

H3- Taak 2- uitvoeren
Opdracht 4: bedenk vragen
opdracht 5: vertel over het gezin waar je uitkomt
opdracht 6: schrijf een tekst (ongeveer 70 woorden)


  • traditioneel 
  • zorgzaam 
  • de vrijheid
  •  het spel 
  • de puberteit 

Slide 12 - Tekstslide

H3 - taak 2- reflectie
De rol van grammatica

Slide 13 - Tekstslide

Lesdoelen
- ik kan de belangrijkste woorden uit het nieuws vertellen
- ik ken de woorden van H3- taak 1 en 2
- ik weet hoe ik een liefdesrelatie en vriendschapsrelatie kan uitdrukken
- ik kan de perfectum en imperfectum herkennen en gebruiken
- ik kan vertellen over het gezin waar ik uitkom

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide