H1: Onderzoeken 1.2 M2A les 2

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

NaSk

Hoofdstuk 1
Natuur en scheikunde

Slide 2 - Tekstslide

Lesprogramma
  1. Terugblik
  2. Leerdoelen
  3. Instructie (uitleg)
  4. Huiswerk
  5. Nabespreking
  6. Afsluiting 

Slide 3 - Tekstslide

     Terugblik
Wat is het verschil
tussen
stof en materiaal

Slide 4 - Woordweb

Wat is dit voor verschijnsel?
(Bliksem)
A
Natuurkunde
B
Biologie
C
Scheikunde

Slide 5 - Quizvraag

Wat is dit voor verschijnsel?
(Roest)
A
Natuurkunde
B
Biologie
C
Scheikunde

Slide 6 - Quizvraag

H1 Natuur en scheikunde
1.1 Een nieuw vak

1.2 Onderzoeken

1.3 Practicum
1.4 Meten

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoelen H1.2
  1. Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
  2. Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
  3. Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
  4. Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.
*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 8 - Tekstslide

Waarnemen / zintuigen
  • We leren niet enkel uit het boek, maar wij gaan ook onderzoek doen.
  • Hierbij moet je goed kijken wat er gebeurt.  Dit heet waarnemen.
  • Waarnemen doen we met onze zintuigen.

Slide 9 - Tekstslide

Waarnemen met onze zintuigen

Slide 10 - Tekstslide

Stofeigenschappen
Een eigenschap waar je een stof aan kunt herkennen. 
Hoe / op welke manieren kan je een stof herkennen?
  • Geur
  • Kleur
  • Smaak
  • Brandbaarheid
  • Geleidbaarheid
  • Oplosbaarheid *
  • ...........

Slide 11 - Tekstslide

Geur
  • Wie kan vertellen hoe je moet ruiken aan een stof?

Slide 12 - Tekstslide

Zo ruik je veilig aan een stof

Slide 13 - Tekstslide

Smaak
  • Wie kan vertellen hoe we veilig aan een stof kunnen proeven in het laboratorium?

Slide 14 - Tekstslide

NOOIT proeven aan een stof!

Slide 15 - Tekstslide

Onderzoek doen
  • Je wil iets onderzoeken.  Daarover stel je een onderzoeksvraag.
  • Wat je ontdekt is de conclusie.  Dit is het antwoord op de onderzoeksvraag.
  • Als een conclusie niet in de verwachting ligt, kan je een 2de test doen.

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag!
Paragraaf 1.2
Opdracht 1 t/m 7

Slide 17 - Tekstslide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 18 - Open vraag


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 19 - Open vraag

Mag je proeven in het practicumlokaal?

Slide 20 - Open vraag

Ik snap de leerdoelen:

Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.
A
Ja
B
Nee
C
Een beetje....

Slide 21 - Quizvraag

Afsluiting
Leerdoelencheck:
  1. Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
  2. Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
  3. Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
  4. Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.

Slide 22 - Tekstslide

Afsluiting
Volgende les:

Huiswerk:
1. Maak de opdrachten af van paragraaf 1.2  (opdracht 1 t/m 7).

Dank je wel voor je aandacht.


Slide 23 - Tekstslide