Romeinen: hoe verplaats je water?

Hoe verplaats je water?
Een lesje van de Romeinen
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
TechniekNatuurBasisschoolGroep 7,8

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Hoe verplaats je water?
Een lesje van de Romeinen

Slide 1 - Tekstslide

HELP DE ROMEINEN
Kom samen met heel de klas tot een codewoord!

Slide 2 - Tekstslide

WIJ DENKEN DAT DIT HET CODEWOORD IS:

Slide 3 - Open vraag

GOED GEDAAN, HET IS JULLIE GELUKT!

Slide 4 - Tekstslide

Wat leren we vandaag?
Aan het einde van de les kunnen jullie:
- uitleggen wat een aquaduct is en hoe het eruit ziet
- uitleggen hoe een aquaduct werkt en waar het voor bedoeld was
- zelf een aquaduct in het klein bouwen

Slide 5 - Tekstslide

Een heel erg groot probleem
De Romeinen kwamen erachter dat doordat het volk heel snel groeide dat ze een betere manier moesten vinden om water in de steden te krijgen. Wij kunnen nu gewoon de kraan open doen en dan komt er water uit. Toen moest dat water vaak van heel ver weg worden gehaald, hoe zou je dat kunnen oplossen?

Slide 6 - Tekstslide

Hoe zou jij dat in die tijd oplossen?

Slide 7 - Woordweb

Het antwoord van de Romeinen...
Met een aquaduct!

Slide 8 - Tekstslide

Geschiedenis over aquaducten
- eerste aquaduct in Carthago (Noord-Afrika)
- 90 kilometer lang
- meeste aquaducten in Rome

Slide 9 - Tekstslide

Verdeeld over het Romeinse rijk
- het langste aquaduct was 150 km lang
- wel 1600 aquaducten in het rijk
- overal aquaducten, van Engeland 
tot aan Afrika tot aan Turkije
- meeste aquaducten in Rome, Italië

Slide 10 - Tekstslide

Veel Romeinse bouwwerken staan nu nog:
waarom is dat denk je?

Slide 11 - Woordweb

Goede constructie 

- gebruikten een steiger
- bouwden veel in een boogvorm
- geen cement of beton

Slide 12 - Tekstslide

Wat gebeurt er met water als de temperatuur verandert?

Slide 13 - Woordweb

Hoe zag een aquaduct eruit?
r




van hoog naar laag, niet te hard en niet te zacht, overkapping

Slide 14 - Tekstslide

Aquaducten in Nederland

Slide 15 - Tekstslide

En nu jullie!
Jullie gaan nu zelf een aquaduct bouwen. 
Als je iets gaat bouwen, moet je eerst een schets maken. Maak samen met je groepje een schets hoe jullie voor je zien dat het er uit moet komen te zien.
timer
7:00

Slide 16 - Tekstslide

Bouwen maar!
Jullie gaan nu in je groepje een aquaduct maken. Je maakt hiervoor gebruik van wc-rollen, tape en al het andere materiaal waarvan jij denkt dat je het nodig hebt. Zorg dat de constructie stevig is. Denken jullie dat je aquaduct af is? Vraag dan aan mij of je het kan gaan testen. 

Slide 17 - Tekstslide

Wat zijn de eisen?
- Het aquaduct bestaat uit een maximum van 20 wc-rollen.
- De stuiterbal mag niet te snel en niet te langzaam rollen: ongeveer de snelheid waarmee water door een aquaduct stroomde. 
- De constructie is ongeveer een liniaal lang.
Ik zet een timer aan voor jullie, veel succes!

Slide 18 - Tekstslide

De tijd is om!
We gaan kijken hoe de rest van de klas het heeft gedaan. Je krijgt telkens 1 minuut om te kijken bij het ontwerp van je klasgenoten en het voorzichtig uit te proberen. Jullie krijgen hier telkens 1 minuut de tijd voor. 
timer
2:00

Slide 19 - Tekstslide

Wat vonden jullie van de les?
Wat heb je geleerd?

Slide 20 - Woordweb