PP Luisteren 20 febr 2025

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2-4

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Overzicht vandaag
13.00-13.15 Hoe gaat het> Nieuws van de dag
13.15-14.00 Onderwerp van vandaag/ opdracht
14.00-14.30 Opdracht bespreken











Slide 2 - Tekstslide

Even opfrissen
Wat weten we nog van de vorige les?
En waar heb je wat aan gehad?

Slide 3 - Tekstslide

Nieuws 

Slide 4 - Tekstslide

TLuisteren

Slide 5 - Tekstslide

Verschil tussen luisteren en horen
Wat is luisteren? Opdracht.
Zoek een filmpje op over wat voor jou luisteren is

Wat is horen? Opdracht.
Zoek een filmpje op over wat voor jou horen is?

Slide 6 - Tekstslide

Verschil horen en luisteren
 Horen is een geluid waarnemen.
 Dit gebeurt vaak zonder er al te veel aandacht aan te besteden: geluiden die je hoort worden in je hersenen vaak onbewust verwerkt. 

Luisteren is veel actiever, dit vraagt bewuste aandacht en concentratie.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Actief luisteren
Bekijk en luister goed wat er gezegd wordt in het filmpje

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Actief luisteren
Wat heb je onthouden?
Hoe komt het dat je dat hebt onthouden?

Slide 11 - Tekstslide

Actief luisteren
Actief luisteren is een gestructureerde manier van luisteren en reageren en legt de aandacht op de spreker.

Belangrijk uitschakelen eigen ervaring en de lichaamstaal te observeren. 
 
Kunnen vertellen wat de spreker heeft gezegd

 De luisteraar hoeft het niet eens te zijn met de spreker. In emotioneel geladen communicatie kan de actieve luisteraar zich richten op de gevoelens,

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Selectief luisteren
Er is sprake van selectief luisteren als iemand tijdens het luisteren alleen de signalen oppikt die voor de luisteraar zelf interessant zijn. 

Je luistert niet actief, alles wat er wordt verteld, maar voor jou niet interessant lijkt, gaat het ene oor in en het andere oor weer uit.

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Opdracht  
Gesprek aangaan dmv het stellen van 1 vraag.

3 minuten de tijd per persoon.

1 1/2 minuut de tijd om het gesprek samen te vatten op papier.

Daarna doorwisselen en dezelfde vraag stellen.

Slide 16 - Tekstslide

Onderwerpen gesprek
Vragen:

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht  
Gesprek aangaan dmv het stellen van 1 vraag.

3 minuten de tijd per persoon.

1 1/2 minuut de tijd om het gesprek samen te vatten op papier.

Daarna doorwisselen en dezelfde vraag stellen.

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht  
Diegenen die de antwoorden hebben gegeven bespreken met elkaar met wie zij het beste contact hadden.
Waardoor hadden zij het beste contact.
Wie heeft het beste geluisterd.

Schrijf dit op.

Slide 19 - Tekstslide

LSD
  • Herhaal wat de ander gezegd heeft (luisteren)

  • Vat het samen (samenvatten)

  • Vraag of je het goed begrepen hebt en vraag om verduidelijking.  (doorvragen)

Slide 20 - Tekstslide

Toekomst
Luisteren is niet alleen op school nodig, maar ook als je klanten helpt en met ze spreekt.
Goed luisteren is iets dat je je hele leven nodig hebt

Slide 21 - Tekstslide

Wat vonden jullie van deze les?
En wat nemen jullie mee uit deze les?

Slide 22 - Tekstslide