Les 03-06-2021, paragraaf 4.3

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg 
5 minuten: leerdoelen testen
25 minuten: aan het werk!

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Planning voor de les:
4 minuten: binnenkomst, welkom en spullen voor.
5 minuten: voorkennis testen
1 minuut: leerdoelen en huiswerk
20 minuten: uitleg 
5 minuten: leerdoelen testen
25 minuten: aan het werk!

Slide 1 - Tekstslide

Welke bewering is juist?
A
Jongeren hebben meer geld te besteden, dan volwassenen.
B
Oudere mensen zijn een belangrijke doelgroep.
C
Niet ieder bedrijf heeft een doelgroep.
D
Reclame maken is vaak onnodig en duur.

Slide 2 - Quizvraag

Jongeren zijn voor bedrijven geen interessante doelgroep?
A
juist
B
onjuist

Slide 3 - Quizvraag

Een groep consumenten waarvoor een product is bedoeld noem je een...
A
Reclamebureau
B
Consumentengroep
C
Doelgroep
D
Kopers

Slide 4 - Quizvraag

Wie behoort tot de doelgroep van speelgoedwinkels
A
Ouders
B
Kinderen
C
Ouders en kinderen
D
Opa's en oma's

Slide 5 - Quizvraag

Leerdoelen:

- Ik kan lijndiagrammen maken.
- Ik kan gegevens opzoeken in lijndiagrammen.

HUISWERK: Paragraaf 4.3

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht

Slide 11 - Tekstslide

Wat is de temperatuur op vrijdag?
A
21
B
22
C
23
D
24

Slide 12 - Quizvraag

Opdracht

Slide 13 - Tekstslide

Werden er in 2015 meer of minder boeken uitgeleend dan in 2010?
A
minder
B
meer

Slide 14 - Quizvraag

Waarom is er een titel bij het lijndiagram?
A
Omdat het zegt waar het lijndiagram over gaat
B
Omdat dat er mooi uitziet
C
Omdat dat interessant lijkt
D
Zodat je weet waar elke lijn voor staat

Slide 15 - Quizvraag

Wat heb je geleerd?

Slide 16 - Tekstslide

Het lijndiagram

Slide 17 - Woordweb

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag!
Wat? Opdrachten van paragraaf 4.3
Hoe? In de online leeromgeving
Hulp? De docent (tijdens de les), je laptop en je medestudent.
Tijd? Tot de timer op 0 staat of de opdrachten af zijn
Uitkomst? Je hebt geoefend met de leerstof.
Klaar? Ga verder met een ander vak of ga verder met paragraaf 4.4

timer
25:00

Slide 19 - Tekstslide