GS herh 4.4 les 1/2 en intro 4.4 les 2/2 TL 3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Oefentoetsje 4.4 les 1/2

Check hiermee of je de leerdoelen van 4.4 les 1/2 hebt gehaald

4.4 les 1/2 Leerdoel 1

Je kunt uitleggen hoe Nederland in 1940 in korte tijd werd veroverd door de Duitsers.

Nederland bood weerstand bij de Afsluitdijk

Nederland gaf zich over

Duitsland bombardeerde Rotterdam

Het Duitse leger viel Nederland binnen

De koningin vluchtte naar Engeland

Wat betekent 'capitulatie'?

Je kunt uitleggen hoe Nederland in 1940 in korte tijd werd veroverd door de Duitsers.

1. ja kan ik al
2. nee kan ik nog niet
3. kan ik al meer wel dan nog niet
4. kan ik meer nog niet dan al wel

4.4 les 1/2 Leerdoel 2

Je kunt uitleggen hoe de Duitsers vanaf de bezetting eerst vriendelijk waren, maar vanaf 1941 het leven van de Nederlanders moeilijk maakten.

De Duitsers probeerden tijdens de eerste maanden van de bezetting de Nederlanders voor zich te winnen. Maak de juiste combinaties.

De Duitsers bepaalden wat er op de radio/ in de krant kwam

De Duitsers probeerden de Nederlanders mee te krijgen
 in de nazi-ideeën

De Duitsers deden vriendelijk tegen de Nederlanders

Censuur

Propaganda

Germaanse broedervolken

Op blz. 94 in je tekstboek lees je dat de laatste alinea van de tekst 'Broedervolken?' begin met 'Vanaf 1941 begon het leven onder de Duitse bezetting moeilijk te worden.'

Lees het stukje verder en beschrijf de 5 moeilijkheden die worden genoemd.

Je kunt uitleggen hoe de Duitsers vanaf de bezetting eerst vriendelijk waren, maar vanaf 1941 het leven van de Nederlanders moeilijk maakten.

1. ja kan ik al
2. nee kan ik nog niet
3. kan ik al meer wel dan nog niet
4. kan ik meer nog niet dan al wel

Introductie 4.4 les 2/2

Een korte kennismaking met het

tweede deel van de nieuwe paragraaf

Je kunt uitleggen hoe tijdens de Duitse bezetting joden in Nederland werden gediscrimineerd en vervolgd.

1. ja kan ik al
2. nee kan ik nog niet
3. kan ik al meer wel dan nog niet
4. kan ik meer nog niet dan al wel

Je kunt uitleggen hoe tijdens de Duitse bezetting sommige Nederlanders collaboreerden met de Duitsers, hoe een klein deel van de Nederlanders in verzet kwam, maar het grootste deel Nederlanders niet.

1. ja kan ik al
2. nee kan ik nog niet
3. kan ik al meer wel dan nog niet
4. kan ik meer nog niet dan al wel

Je kunt uitleggen hoe Nederland tussen 1944 en 1945 door de geallieerden werd bevrijd van de Duitse bezetting.

1. ja kan ik al
2. nee kan ik nog niet
3. kan ik al meer wel dan nog niet
4. kan ik meer nog niet dan al wel