Introduction lesson 2A (2T) #1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Today's goals

- I know the rules of the English class

- I know what is in the year planner

- I can introduce myself in English

- I can use the present simple (tegenwoordigetijd) correctly in sentences

At the end of class:

Agenda

- Lesson goals (2 mins)

- Welcome to English

- Classroom rules

- Year planner

- Introductions

- Getting started

Welcome to English

Mrs. van Duffelen-Lahoud

Magister e-mail - [e-mail]

Lokaal BNC02

Aanwezig ma t/m do

Steunles Engels donderdag 14.30 - 15.15 in BNC02

Regels van de Engels klas

Alle schoolregels gelden in deze klas

We hebben respect voor elkaar en ons docent

We zijn stil als ons docent / een mede leerling aan het woord is

Huiswerk is aangegeven in Magister

We gaan netjes om met onze spullen

We houden de klas netjes

Heb je een vraag - steek je hand in de lucht

Neem een altijd een leesboek mee naar de les

Regels van de Engels klas

Let op de tijd en de kleur  

Rood = STIL

Oranje = Je mag stilletjes praten alleen als je docent niet aan het woord is

Groen = Je mag rustig en zachtjes praten met je klasgenoot en samenwerken aan een opdracht

Year planner (jaarplanning)

In elke periode krijg je een aantal toetsen:

1. Hoofdstuk 1 t/m 5 van Stepping Stones
2. Solo presentatie
3. Mondeling
4. Twee leesboeken met open boek toetsen aansluitend
5. Twee onregelmatig werkwoorden toetsen
6. Luistertoets
7. Formeel brief

Introduce yourself

Je gaat jezelf snel voorstellen in het Engels

Bijvoorbeeld, naam, leeftijd, waar je woont, hobbies enzo.

My name is........

I am .... years old.

I live in .......

My hobbies are ....

Werkboek - wordt zo uitgedeeld

Bewaar deze boeken goed.

Na de les, zet meteen deel B in je kluis.

De werkboek neem je altijd mee naar de les.

Schrijf je naam en klas op je boek.

In class work

Complete exercises 4 & 5 on page 15-16

(maak oefeningen 4 & 5 op bladzijde 15-16)

Finished? Complete ex. 1 & 2 on p. 14-15

(Ben je klaar? Maak ook oef. 1 & 2 on p. 14-15)

SHIT!

I drink

You drink

He drinks
She drinks

It drinks

We drink

They drink

You drink

Goals achieved?

- I know the rules of the English class

- I know what is in the year planner

- I can introduce myself in English

- I can use the present simple (tegenwoordigetijd) correctly in sentences

At the end of class: