4.1 Een belangrijke speler op het wereldtoneel

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Chili Algemeen	Klimaten in Chili	Droogte
El Ninõ	Platentektoniek	Subductie
Hotspot	Endogene krachten	Santiago

Hoofdstuk 4:
Praktische opdracht

Wat gaan we doen

We gaan drie landen met elkaar vergelijken.

Een centrum land;
een semi-perifeer land;

een perifeer land.

Korte theorie

1/3    Het wereldsysteem

2/3   (De)Kolonialisme

3/3   Human Development Index

1/3 Het wereldsysteem

1/3 Verschuivingen wereldsysteem

2/3 Ontstaan wereldsysteem

eind 15e eeuw

kolonialisme

Systeem waarin vooral Europese landen (overzeese) gebieden bezetten uit economische en/of strategische overwegingen of als potentieel vestigingsgebied.

3/3 Human Development Index

De opdracht

Je kiest één centrum-, semi-perifeer en een perifeer land

Je gaat deze drie landen met elkaar vergelijken
(Je kunt de website gebruiken op de laatste slide)

Je brengt de regionale ongelijkheid van je perifere land in kaart én bedenkt een plan hoe het land zich kan gaan ontwikkelen.

Het product

Je bent vrij in je keuze hoe je het gaat maken.

Bijvoorbeeld: 
- Je maakt een kaart                      - Je maakt een presentatie

- Je maakt een poster                   - Je maakt een vlog

- Je maakt een verslag                  - Je maakt een folder

- Je maakt een artikel                    - Je maakt een ......

hdr.undp.org