4. Herhaling

• nask1
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 3

Vandaag

- Herhaling leerdoelen hoofdstuk 4

- Huiswerk 

Leerdoelen 4.1

- Je kan verschillende soorten krachten benoemen en uitleggen wat voor krachten dit zijn

- Je kan krachten tekenen

- Je kan uitleggen hoe je een kracht kan meten

- Je kan uitleggen wat een nettokracht is

Krachten

- Krachten kunnen de vorm van een voorwerp veranderen

- Krachten kunnen de snelheid van een voorwerp veranderen

- Krachten kunnen de richting van een bewegend voorwerp veranderen

Tekenen

Aangrijpingspunt: plaats waar een kracht wordt uitgeoefend, start van de pijl waarmee je een kracht tekent

In het midden van het voorwerp teken je eerst een pijl naar beneden, dit is de pijl die de zwaartekracht aangeeft. Het aangrijpingspunt van de zwaartekracht heet het 

zwaartepunt

Maar, we zakken niet door de grond heen, dus er moet nog een kracht zijn!

De normaalkracht teken je omhoog en heeft een even lange pijl als die van de 

zwaartekracht

Samenwerken

Nettokracht: het resultaat van alle krachten die samen worden uitgeoefend op een voorwerp

Als we niet door de grond zakken is er dus een zwaartekracht en een normaalkracht, deze heffen elkaar dus op. Als we stilstaan is de nettokracht dus gelijk aan nul.

Als we naar voren bewegen gebruiken we spierkracht, er zal ook een vorm van wrijvingskracht zijn, maar omdat we bewegen is deze kleiner dan onze spierkracht, de nettokracht is nu dus niet gelijk aan nul

Leerdoelen 4.2

- Je kan uitleggen hoe krachten de snelheid kunnen veranderen

- Je kan de nettokracht aan de hand van de massa en versnelling uitrekenen

- Je kan de zwaartekracht aan de hand van de massa en valversnelling uitrekenen bij een vallend voorwerp

Beweging

Aandrijfkracht: kracht die een voertuig laat bewegen

--> bijvoorbeeld spierkracht

 

Wrijvingskracht: afremmende krachten tegen de 

bewegingsrichting in

- Rolwrijving: wrijvingskracht die ontstaat in de wielen van 

een rijdend voertuig

- Luchtwrijving: tegenwerkende kracht die door wrijving

 met de lucht wordt veroorzaakt tijdens een beweging

Constante snelheid: bewegen zonder dat de snelheid veranderd, de nettokracht is dan nul newton

Leerdoelen 4.3

- Je kan de snelheid berekenen aan de hand van afstand en tijd

- Je kan een s,t-diagram tekenen

s,t-diagram

s op de y-as

t op de x-as

A: De lijn wordt stijler, er is dus een versnelling

B: De lijn is recht, de snelheid is dus constant

C: De lijn wordt minder stijl, er is dus een vertraging

D: De lijn is horizontaal, de snelheid is dus 0 m/s

Leerdoelen 4.4

- Je kan de werking van een hefboom uitleggen

- Je kan rekenen met de hefboomregel

- Je kan uitleggen wat een katrol is

Hefboomregel

Hefboomregel: F₁  x  l₁ = F₂  x  l₂

F₁ = (F₂ x l₂) : l₁

l₁ = (F₂ x l₂) : F₁

F₂ = (F₁ x l₁) : l₂

l₂ = (F₁ x l₁) : F₂

Grootheid	Symbool	Eenheid
kracht	F	newton (N)
armlengte	l	meter (m)

Katrol

Katrol: schijf waarover een touw loopt waarmee je iets kunt 

ophijsen

Vaste katrol: bovenste katrol van een takel, zit vast aan de 

dragende balk; met een vaste katrol verander je de richting van de 

kracht; de kracht waarmee je moet trekken blijft gelijk

Losse katrol: onderste katrol van een takel, zit vast aan de last; 

met een losse katrol heb je de helft van de kracht nodig

Takel: combinatie van losse en vaste katrol, werktuig om iets op

te hijsen

Tabel

grootheid	Symbool	Eenheid
kracht	F	newton (N)
zwaartekracht	F z	newton (N)
nettokracht	F netto	newton (N)
gemiddelde snelheid	V gem	meter per seconde (m/s)
valversnelling	g	meter per seconde2 (m/s2)
versnelling	a	meter per seconde 2 (m/s 2 )
massa	m	kilogram (kg)
tijd	t	seconde
afstand	s	meter (m)
armlengte	l	meter (m)

Omrekenen

van m/s naar km/h --> keer 3,6

van km/h naar m/s --> delen door 3,6

g naar kg --> delen door 1000

Huiswerk

4. Voorbeeldproefwerk opgave 1 t/m 10

klaar? Maak een samenvatting van hoofdstuk 4